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共找到 47 与这说明x2 相关的结果,耗时12 ms
小聪和小明平时是爱思考的学生,他们在学习中发现有些整式乘法的结果很有特点,例如:(x-2y)(x2+2xy+4y2)=x3-8y3,(x+1)(x2+x+1)=x3+1小聪说:这些整式乘法左边都是一个二项式跟一个
其他
看成是某两项的立方的和(或差
怎么判断1个点在一个不规则的四边形内已知一个不规则的四边形的四个点(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),(x4,y4).和任意一点(x,y).怎么判断(x,y)在这个四边形内?楼下的说法是用最大的矩形判断,明显不对哦
数学
已知过A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)三点的三角形面积等于1/2|x1y11||x2y21||x3y31|的绝对值,试用这一结论,说明A(1,0),B(0,1),C(-1,2)三点共线
数学
已知:关于x的二次函数y=-x2+ax(a>0),点A(n,y1)、B(n+1,y2)、C(n+2,y3)都在这个二次函数的图象上,其中n为正整数.(1)y1=y2,请说明a必为奇数;(2)设a=11,求使y1≤y2≤y3成立的
其他
存在n,使△ABC是以AC为
在y=2^x,y=log2x(2是底数),y=x^2,y=cos2x,这4个函数中,当0<x1<x2<1时,使f((x1+x2)/2)>(f(x1)+f(x2))/2恒成立的函数的个数是简要说明下理由
数学
如题X2-4X+3>的解集等于不等式组X-10的解集答案是不正确的,请帮忙说明原因THANKYOU千辛万苦把这些数学符号给打出来了,
数学
f(x)=tanx,x∈(0,π/2)),若x1,x2∈(0,π/2)),且x1≠x2,证明1/2〔f(x1)+f(x2)〕>f〔1/2(x1+x2)〕厄..怎么说呢好歹要用高一学生看得懂用的来的方法吧..还是谢谢这位哥哥的说老师说从基本不等式来思考..可我做
数学
在一组数据x1,x2,…xn中,各数据与它们的平均数的差的绝对值的平均数,记作叫做这组数据的“平均差”。一组数据的平均差越大,就说明这组数据的离散程度越大。则样本:1
数学
D.
阅读下列材料:∵(x+3)(x-2)=x2+x-6,∴(x2+x-6)÷(x-2)=x+3;
这说明x2
+x-6能被x-2整除,同时也说明多项式x2+x-6有一个因式为x-2;另外,当x=2时,多项式x2+x-6的值为零
数学
为0、多项式有因式x-2、多
高一数学已知集合A={x/x2+(m+2)x+1=0},B={x/x>0},若A交B=空集,求实数m的取值范围我的解法如下,但是答案不是这个,请高手看下,然后告诉我,我错在哪?多谢各位了!我的做法:既然A交B=空集,那么就说明A
数学
有正根了,x1+x2=-m-
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