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在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分
进行了实验探究
.资料浓硫酸具有吸水性.提出问题如何通过
化学
是:______;猜想三:碳
随着化石燃料的大量使用,SO2已成为主要的大气污染物之一.SO2会影响植物的生长吗?某科学兴趣小组
进行了实验探究
.取4个相同的饮料瓶,分别编为1、2、3、4号并贴上标签,1~3号瓶内各
化学
,迅速拧紧瓶盖,放在窗口处.
蔗糖是生活中经常接触的一种食品,某校化学兴趣小组的同学们对蔗糖的组成
进行了实验探究
:提出问题你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?猜想生活中,我们偶尔会看见蔗糖
其他
小强在图书馆查到以下资料:(
(2011年四川乐山,38题)水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分某化学兴趣小组在老师的指导下,对此
进行了实验探究
。提出猜想1.该混合气体只含有一氧化碳、氢气2
化学
混合气体只含有一氧化碳、二氧
大营初级中学九年级(1)班的物理课外探究小组对“吸收太阳能与表面颜色之间的关系”进行了实验研究:在黑色塑料袋和白色塑料袋内装入同样质量的水,插入温度计后系好,放在阳光下
物理
温(℃) 温度(℃) 温
某同学探究同一直线上二力的合成,合力的大小与二个分力大小、合力的方向与二个分力方向之间的关系.于是,他利用橡皮筯、弹簧测力计进行了实验研究.橡皮筯的原长为AB,在F=4牛的
物理
持二个弹簧测力计用力的方向不
小明在学习研究液体蒸发的特点时,老师让同学们用滴管从一烧杯中吸取酒精,在手背上滴一滴,体验一下感觉,结果手臂上感觉凉凉的.这是什么原因造成的呢?同学们进行了实验探
物理
,老师让同学们设计实验方案进
通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要学习方式.请回答下列有关问题:某校学生在探究金属的化学性质时,进行了实验并将实验情况记录如下:实验操作实验现象
其他
放到稀硫酸中为什么没有气泡?
实验小组在探究“酸与碱能否发生反应”时,进行了如图所示实验.请根据实验回答:探究实验一酸能否与可溶性碱发生化学反应甲同学进行了实验一,能观察到的明显现象是,同时
化学
乙同学进行了实验二,当滴入几
在做“铁在氧气里”实验时,小芳等同学进行了以下探究活动,请你一同参与.[探究一]:探究是否需要纯氧.[实验内容]:取0.38mm的,分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实
化学
60% 55%
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