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通过一年的化学学习,我们知道了一些金属材料的性质和用途.下列金属材料中,你认为可用于制造医用外科手术刀的是()A.生铁B.不锈钢C.铝合金D.汞
化学
阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”,而假分数都可化为带分数,如:83=6+23=2+23=2
数学
=2
阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”.而假分数都可化为带分数,如:83=6+23=2+23=2
数学
=2
过氧化氢中的氧元素为何显示负一价?我们都知道,在学习化学变化时,要用到化学方程式和化学式.一般我们所写的化学式中氧元素通常显示负二价,但为什么在过氧化氢中氧元素显示的是负一
化学
阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”.而假分数都可化为带分数,如:83=6+23=2+23=223.我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的
其他
们称之为“真分式”.如:x−
通过近期的化学学习,我们知道有多种途径可以制取氧气.如:A.光合作用B.分离空气C.加热高锰酸钾D.分解过氧化氢E.
化学
通过学习,我们知道有些物质混合后,虽然无明显现象产生,但确实发生了化学反应,如氢氧化钠溶液和二氧化碳,写出该反应的化学方程式.教材上是通过证明反应物二氧化碳的减少证
化学
方案一:将二氧化碳通入盛有氢
通过学习化学,我们知道了多种途径可以制取氧气.如:A.电解水B.分离空气C.加热高猛酸钾D.分解过氧化氢E.(1)E处另一种制取氧气的方法是.(2)若用图1装
化学
_.(3)仪器②的名称是__
通过学习化学我们知道
,要可持继发展,就必须合理地使用化学物质.(1)下表是一些化学物质对人类的贡献和带来的问题,请再举出一例填在下表中.(多填一例奖励4分,最多奖励4
化学
对人类发展带来的问题
我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,通过学习,同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来,小明查阅了大量的资料后,建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验.(1)同
化学
目的:___;当看到澄清的石
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