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阅读下列名著选段，完成下列各题。甲这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，语文

个词。我实在有些不耐烦了，抓

阅读下面的文字，完成下列各题。迟到的荣誉王老北老刘失踪了。那次爆炸共响了两声，第一声和第二声之间隔了一段时间。语文

老刘是厂里的工程师，

阅读下面文段，完成下列各题。①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联语文

③如果单据这一点现象而论，

阅读下面两段文字，回答下列各题。甲庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和（huò）纸灰之类语文

平如砥。【乙】船头坐

阅读八下人教版语文书《云南的歌会》2-3段回答下列问题：1.这两段文字的主要内容________2.“唱的多是……不同方式”这句话在该段起什么作用?句中的“多”能否去掉?为什么?这里的“种种语文

阅读下面两段文字，分点概括“缓解交通堵塞”的三条措施，每条不超过6个字为改善城市交通状况，逐步解决关箥民生的交通拥堵问题，今年，杭州市采取了一系列切实可行的语文

和更新公交车共300 多辆，

一道高中语文文言文题阅读下列两段文字,回答文后的问题1.张岱在《四书遇》中说：“治国,犹种树也.欲荣其上,必溉其下;下枯而上则焦矣!君上而民下,只一树也.”2.哀公问于有若曰：“年饥, 语文

姓足,君孰与不足?百姓不足,

阅读下面两段文言文，完成下列各题。王勃字子安，绛州龙门人。勃六岁解属文，构思无滞，词情英迈，与兄勋、励，才藻相类。父友杜易简常称之曰：“此王氏三珠树也。”沛王贤闻其语文

构之渐！”即日斥勃，不令入府

阅读下列文字,根据要求作文：有两段树根,一段被雕成了神,一段被雕成了猴.于是,两段树根有了布偶那阅读下列文字,根据要求作文：有两段树根,一段被雕成了神,一段被雕成了猴.于是,两段树语文

同时树根,命运却如此截然不同

阅读下面甲乙两段文字，完成下列各题。甲舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是语文

人恒过，然后能改；困于

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