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《一只土碗》赏析从思想内容,语言特色,表现手法,结构特色,细节描写等方面欣赏读有所味,读有所感,读有所言,是我们的阅读追求.文章的思想内容、语言特色、表现手法.细节描写等,往往成为其他

》后,每方面都写200字左右

语言综合运用。（15分）文学名著是人类的精神食粮。阅读名著，能感受文化的魅力；阅读名著，能领悟伟人的思想；阅读名著，能洞察社会的真相。在阅读中，情操得到陶冶，思想得语文

一段推介词。（15分）要求：

写出对伊索寓言《樵夫和赫尔墨斯》的感想100字左右!发表感想想些什么就写什么!别的《伊索寓言》的故事也可以，只要是对这篇阅读的评价、感想就成！故事越多越好，感想越多越好! 语文

阅读下文，完成小题（22分）由莫言的获奖所想到的①近期，莫言在诺贝尔颁奖典礼晚宴上发表获奖感言说:“……我还要感谢那些把我的作品翻译成世界很多语言的翻译家们，没有他语文

②莫言的此次获奖，除了自身的

文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮①．密时年数岁，感恋弥至，烝烝②之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密语文

人方之游夏③．少仕蜀，为郎。

用文言文怎么表达认真阅读别人的回信别人为我修改文章,并提出了一些中肯的意见,我阅读后怎么用文言文写感谢信的开头语文

仿写句子格式如下仿写阅读（司马迁的《游侠列传》）,我深切感受到（古代侠客“言必信,行必果,已诺必成”的侠义精神）仿写阅读（xx的什么《名著》）我深切感受到（语文

文学常识和名著阅读（1）阅读下面文字，在括号内填写恰当内容。谁说男人不懂感情。现代散文家（作者）在《背影》中，以朴实、深沉的语言把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致；施耐语文

夫在课文《___》中刻画了一

求作业答案：阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,完成1～5题.感二鸟赋韩愈贞元十一年,五月戊辰,愈东归.癸酉,自潼关出,息于河之阴.时始去京师,有不遇时之叹.见行有语文

子 .”东西行者皆避路,莫

文言文阅读邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫文言文阅读邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？” 其他

伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲

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