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（2006•聊城）如图，P是Rt△ABC斜边AB上任意一点（A，B两点除外），过P点作一直线，使截得的三角形与Rt△ABC相似，这样的直线可以作（）A．1条B．2条C．3条D．4条其他

角谷猜想．(这一猜想由日本学者角谷静夫首先提出．)请你任意想一个数．如果它是双数，就除以2；如果它是单数，就将它乘上3再加上1，一直按这一规则算下去．如：看数学

若直角三角形的边长比为1:2:根号5,那么它除直角外两个角的读数为?谢谢!是不是22.5与65.5是22.5与67.5 数学

数学题（一定给我解答明白,不能只给得数）1.一个直角梯形,若下底增加1.5m,则面积增加了3.15平方米；若上底增加1.2m就得到一个正方形,这个直角梯形的面积是（）m.2.如果两个自然数相除,商数学

3.甲乙两车同时从两地相对开

求极坐标方程分别是ρ=2acosθ和ρ=2asinθ的两个圆的公共弦长度百度那个看不懂除了化成直角坐标系进行运算还有什么方法上课睡着了... 数学

为什么小球落地时按此方向运动用力将小球掷在光滑地面上,为什么小球弹起的角度等于落地时的角度（不计任何阻力）?为什么不往回弹（垂直于地面落地除外）? 物理

△ABC中,若a+b=25,a-b=7,c=5,则其最大边上的高是————.a2+b2=c2;所以,是直角三角形.a2+b2=25;a2-b2=7;所以,a=根号15；b=根号10；三角形的面积可以表达为底乘高除以2,设斜边对应的高为X；三角形的数学

；又可表达为ab÷2；所以,

怎样用两个不垂直的单位向量表达另一个向量?这是题目：/OA/=/OB/=1,/OC/=5,∠AOB=120°,∠AOC=30°,用OA,OB表示OC.除了角度,其余皆为向量.如有需要,请自行画图.谢谢另：解决的方法要尽可能可以用于数学

通表达式和单位向量的特征.如

直角三角形三边长有什么规律?除“两条直角边平方加起来等于斜边平方”外数学

除了大家熟知的创建全国文明城市外，淮北目前也正在创建全国绿化模范城市，其中把原有的绿地扩充改造就是创建工程计划之一．如图，现有一块直角三角形的绿地，量得两直角边分别为9 数学

角形的周长．

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