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通过研究学生的学习行为,心理学家发现,学生接受能力依赖于老师引入概念和描述问题所用的时间,讲课开始时,学生的兴趣激增,中间有一段不太长的时间,学生的兴趣保持较理想的状态,随后学数学

,表示接受的能力越强),x表

通过研究学生的学习行为，专家发现，学生的注意力着老师讲课时间的变化而变化，讲课开始时，学生的兴趣激增；中间有一段时间，学生的兴趣保持较理想的状态，随后学生的注意力开始数学

分析得知：f（t）=−t2+

通过研究学生的学习行为，专家发现，学生的注意力着老师讲课时间的变化而变化，讲课开始时，学生的兴趣激增；中间有一段时间，学生的兴趣保持较理想的状态，随后学生的注意力开始数学

分析得知：f（t）=−t2+

心理学家发现，学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述问题所用的时间，上课开始时，学生的兴趣激增，中间有一段不太长的时间，学生的兴趣保持较理想的状态，随后学生的注意力开其他

（f（x）值越大，表示接受能

心理学家通过实验发现：初中学生听讲的注意力随时间变化，讲课开始时，学生注意力逐渐增强，中间有一段平稳状态，随后开始分散．学生注意力指标数y随时间表t（分钟）变化的函数图其他

）当0≤t≤10时，求注意力

某市从参加九年级数学学业水平考试的8000名学生中，随机抽取了部分学生的成绩作为样本，为了节省时间，先将样本分成甲、乙两组，分别进行分析，得到表一；随后汇总整个样本数据，得数学

乙组 80 90

七中实验学校在校举行的五四青年节文艺汇演中，某班数学兴趣小组随后在本校学生中开展满意度调查活动，采取随机抽样的方式进行问卷调查，问卷调查的结果分为“非常喜欢”、“比较数学

计图和扇形统计图（未完成），

某区从参加初中八年级数学调研考试的8000名学生中，随机抽取了部分学生的成绩作为样本，为了节省时间，先将样本分成甲、乙两组，分别进行分析，得到表一；随后汇总整个样本数据数学

数学成绩平均分约为_____

2.下列各句中加点的词语使用正确的一项是()A.所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习.这是不断提升自我的不二法门。B.排球比赛结束后，同学们津津乐其他

如霞，游人鱗次栉比。 D.

下列各句中加点的词语使用正确的一项是（）A.所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门B.排球比赛结束后，同学们津津乐道地谈论起球语文

少年，恰如试飞的雏鹰，当有目

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