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把
面积为24
平方厘米的平行四边形拉成一个长方形后,面积和原来的面积是什么关系是大于24、小于24还是等于24
数学
学校兴趣小组的同学们用周围栏围了一个
面积为24
平方米的矩形饲养场地ABCD,设BC为x(m),AB为y(m)....学校兴趣小组的同学们用周围栏围了一个
面积为24
平方米的矩形饲养场地ABCD,设BC为x(m),AB为y(m).
数学
新的矩形ABEF,结果场地面
P为长方形ABCD外一点,三角形PAB面积为5,三角形PBC面积为30,三角形PCD
面积为24
,求三角形PAD的面积注:还有PAC的面积
数学
如图,已知点D.E分别在三角形ABC的边AB.AC上.(1)如果DE平行于BC,且三角形ADE的面积为4,BCE的
面积为24
,求三角形BDE的面积(2)如果三角形ADE的面积为S1,三角形BDE的面积为S2,那么当三角形BCE与S1.S2满足
数学
C一定平行
高三数学圆柱的全面积为80π,圆柱内有一平行于圆柱轴的截面,截面
面积为24
根号3,且截面上的两条母线将圆柱侧面分成两部分的表面积之比为1:2,求圆柱的体积求详细过程,谢谢~
数学
求面积:①求阴影部分的面积S阴.②已知平行四边形的面积S平=48dm2,求阴影部分的面积.③已知阴影部分的
面积为24
平方厘米,求梯形的面积.④求阴影部分的面积S阴.
其他
(1)用配方法解一元二次方程x2+2x-24=0(x>0),配方的过程可以用拼图直观表示.把方程x2+2x-24=0变形为x2+2x=24,即x(x+2)=24.配方的过程,可以看成将一个长为(x+2)、宽为x、
面积为24
的
其他
拼成一个正方形”过程的图;(
学生课桌质量为9千克,桌子与地面有四个接触面,每个接触面的面积为4×10-4米2;某同学将底
面积为24
.5×10-4米2、容量为1升、装满水后水深为18厘米的塑料水杯放在课桌的桌面上.求:(1)
物理
水杯的质量)(g=10N/k
如图所示,长方形ABCD的
面积为24
平方厘米,三角形ABE,AFD的面积均为4平方厘米,求三角形AEF的面积.
数学
1、球内接正方体的边长是a,求球半径和体积.2、设正方体的全
面积为24
,一球内切于正方体,求该球体积.3、长方体的三棱长分别为3、4、5且它的八个顶点都在同一球上,求球的表面积.注:回答是
数学
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