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下列有关
频数分
布表和
频数分
布直方图的理解,正确的是()。A.
频数分
布表能清楚地反映事物的变化情况B.
频数分
布直方图能清楚地反映事物的变化情况C.
频数分
布直方图能清楚地表示
数学
将50个数据分为5组,列出
频数分
布表,其中第一组的频数为6,第二组的频数为20,第五组的频数为15,第三,四组的频数比1:2,则第三组的频数为?第四组的频数为?
数学
统计2010年上海世博会前20天的日参观人数,得到如下
频数分
布表和
频数分
布直方图(部分未完成):(1)请补全
频数分
布表和
频数分
布直方图;(2)求出日参观人数不低于22万的天数和所占的
数学
(9分)统计2010年上海世博会前20天日参观人数,得到如下
频数分
布表和
频数分
布直方图(部分未完成):(1)请补全
频数分
布表和
频数分
布直方图;(2)求出日参观人数不
数学
4天)的参观总人数.
(2012•建瓯市一模)统计2010年上海世博会前20天日参观人数,得到如下
频数分
布表和
频数分
布直方图(部分未完成):(1)请补全
频数分
布表和
频数分
布直方图;(2)求出日参观人数不低
数学
总人数.上海世博会前20天日
将50个数据分成5组列出
频数分
布表,其中第一组的频数为6,第二组与第五组的频数和为20,那么第三组与第四组的频数之和与频率之和分别为()A.20;0.4B.24;0.48C.26;0.52D.31;0.62
数学
为了了解某中学八年级300名学生身高情况,从中抽取了50名男学生的身高.下面是数据与计算的一部分..x样本=164cm,频率,
频数分
布表数据整理计算分组频数累计频数频率
其他
51.5-155.5
为活跃校园生活,某校开展了“我歌唱我快乐”海选比赛活动,抽取海选中部分参赛同学的成绩分别绘制成
频数分
布表和
频数分
布直方图(均不完整)如下:分数段频数频率80≤x<8590.1585≤
数学
;(2)抽取的这部分参赛同学
为了了解八年级500名学生的身体素质情况,体育老师抽查了部分学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样,绘制出频率分布表和
频数分
布直方图.次数频数频率80≤x<1006
其他
120≤x<140
哪个是错误的?A.在
频数分
布直方图中,频数之和为数据个数B.在频数统计表中,频率之和为1C在频数折线图中,组中值等于各小组两端点数的平均数D频率等于频数与组距的商
数学
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