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郑板桥的《墨竹图》,写修竹竿,顾盼有情,疏爽飞动,浓淡相映,虚实相照,傲气
风骨
让人感慨。这种借物抒情,表现自我,追求神韵意趣的是什么绘画的特
历史
.汉代帛画
走进山林表达了作者对山林什么的感情走进山林,你便走进了一个全新的世界,没了烦恼,少了忧愁.这里,秀挺的青竹告诉你为人不可少的洒脱,默然的苍柏带给你历尽沧桑不屈的
风骨
;而一页岩
语文
布樵子千年的足迹,这里有隐士
风骨
怎样造句
其他
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)梁彦光字修芝,安定乌氏人也。彦光少有至性,其父每谓所亲曰:“此儿有
风骨
,当兴吾宗。”魏大统末,入太学
语文
数岁,转相州刺史。彦光前在岐
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)梁彦光字修芝,安定乌氏人也。彦光少有至性,其父每谓所亲曰:“此儿有
风骨
,当兴吾宗。”魏大统末,入太学
语文
后数岁,转相州刺史。彦光前在
阅读下列文言文,完成后面的题目。(9分,每小题3分)梁彦光,字修芝,安定乌氏人也。彦光少有至性,其父每谓所亲曰:“此儿有
风骨
,当兴吾宗。”魏大统末,入太学,略涉经史
语文
在岐州,其俗颇 质 ,以静镇
阅读下面一段文言文,完成问题。梁彦光字修芝,安定乌氏人也。彦光少有至性,其父每谓所亲曰:此儿有
风骨
,当兴吾宗。魏大统末,入太学,略涉经史,有规检,造次必以礼。及
语文
合境大化。及居相郡,如岐州法
阅读下面一段文言文,完成下题。(12分,每小题3分)梁彦光字修芝,安定乌氏人也。彦光少有至性,其父每谓所亲曰:“此儿有
风骨
,当兴吾宗。”魏大统末,入太学,略涉经史,有规
语文
州,其俗颇质,以静镇之,合境
阅读下面一段文言文,完成下题。(12分,每小题3分)?梁彦光字修芝,安定乌氏人也。彦光少有至性,其父每谓所亲曰:“此儿有
风骨
,当兴吾宗。”魏大统末,入太学,略涉经史,有规检
语文
在岐州,其俗颇质,以静镇之,
根据语境,仿照例句形式,接写句子常在书山中漫步,我收获很多.我热爱那些字字珠玑的文字,也喜欢这些
风骨
独具的文人.我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽常是"人比黄花瘦",但有"不肯过江东"
语文
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