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在学习金属的化学性质时,老师在课堂上给学生们演示了如图实验:给出资料M是一种金属,MSO4溶液是无色液体.实验目的探究M与铜、铝的活动性顺序.猜想与假设猜想Ⅰ:Al&g
化学
丝用砂纸进行打磨,目的是__
课堂上老师做了一个演示实验,在固定点O用细线悬挂小球构成单摆,将一直尺的左端置于O点的正下方的P点与摆线接触,如图所示.在竖直平面内将摆球向左拉至水平标志线上,从静止释放
物理
闪光频率不变的频闪照相的方法
课堂上老师做了一个演示实验,在固定点O用细线悬挂小球构成单摆,将一直尺的左端置于O点的正下方的P点与摆线接触,如图所示.在竖直平面内将摆球向左拉至水平标志线上,从静止释放
物理
闪光频率不变的频闪照相的方法
自选题:在数学课堂上,老师出了一道题:化简,同学们马上举手发言,小明站起来说:“老师,这道题太简单了,因为平方与开平方互为逆运算,所以.”而老师却说小明错了,为什么呢
其他
面的习题:化简=______
24.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(1)周末晚上,父亲伏案于电脑桌前,母亲蜷在沙发里看韩剧,孩子正用手机忙着发微信。(2)课堂上,气氛沉闷,教师说
语文
面对亲情、师生情、孝
“物理之光”学习小组在课堂上对“惯性”进行了讨论与交流,有如下观点,你认为正确的是()A.静止的物体没有惯性,只有运动的物体才有惯性B.物体只有在加速、减速或拐弯时
物理
切物体,在任何情况下都具有惯
蓝蓝没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象,吃下一块糖后,情况很快好转.午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感概地说:“再也不能不吃早餐了!”请分析:(1)蓝蓝
语文
含蛋白质,人体消化蛋白质的起
实验探究是化学学习和研究的重要方法,化学实验有定性实验和定量实验两类.定性和定量实验对学习常见物质的组成、性质与制取很有帮助.以下是老师在课堂上已演示过的几个探究实验
化学
管中收集到的气体是_____
下列句子中没有语病的一项是()A.为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作.B.在课堂上,老师努力培养我们独立思考、合作探究.C.父母过于溺爱孩子,
语文
问题.
我们为什么要读书读书可以让自己了解更多自己接触不到的东西,等自己接触它的时候就会感到一点不陌生.读书也可以减压,让自己的内心平静下来.读书也可以帮你获得更多你在课堂上
其他
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