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两个小朋友正在玩抽卡片游戏,他们制定了下面的规则（1）从四张卡片中任意抽取2张,计算两数乘机.（2）如果积是2的倍数本人获胜,如果积是5的倍数对方获胜.（3）如果积既是2的倍数又是5的数学

6,4,3,

数学门诊部（判断对错）1.所有的质数,都是奇数.（）2.所有的偶数,都是合数.（）3.6的倍数既是2的倍数,也是3的倍数.（）数学

求一个由0、1、2,……9这10个数字组成的十位数,我们用a1a2a3a4a5a6a7a8a9a10来表示,要求十位数满足：a1a2是2的倍数,a1a2a3是3的倍数……a1a2a3a4a5a6a7a8a9a10是10的倍数,那么这个十位数是—————? 数学

判一判．（1）0是偶数．（2）一个自然数，不是偶数，就是奇数．（3）一个自然数，不是2的倍数，就是5的倍数．（4）只有个位上是5的数才是5的倍数．（5）个位上是数学

在下面的□里填上一个适当的数字．（1）117□既是3的倍数，又是5的倍数．（2）249□既是2的倍数，又是3的倍数．其他

1到500不是237的倍数有几个我问的是在1到500中,不是2的倍数,也不是3的倍数,还不是7的倍数,有几个数学

姥姥养了一群鸡只数在100只以内鸡的只数既是2的倍数,又是3的倍数,还是5的倍数想一想,姥姥最少养了鸡姥姥养了一群鸡（只数在100只以内）,每3只地数余下1只,每4只的数余下1之,每5只地数还数学

排列组合题集合A{0,2,4,6},B{1,3,5,7},从集合A、B中各取2个元素组成没有重复数字的四位数、（1）可组成多少个这样的四位数?（2）有多少个是2的倍数或者是5的倍数数学

同学们排练体操,25名同学站成一行,从左边起向右依次报数:1,2,3,...25.为了变换队形,李老师说：“报数是2的倍数是同学向前迈一步,倍数是3的倍数同学向前迈三步,其余同学原地不动.”那么,向数学

学,原地不动的有（）名同学.

1.用“且”连接下列各组命题组成新命题,并分别判断他们的真假：（1）p：28是2的倍数,q：28是7的倍数（2）p：11是143的因数,q:11是1001的因数（3）p：5260；（4）p：2是方程x-2=0的根：q：2是方程x 数学

1,：q：|0|=02.请你

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