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新定义：[a，b]为一次函数y=ax+b（a≠0，a，b为实数）的“关联数”．若“关联数”[2，m+1]的一次函数是正比例函数，则关于x的方程1x−1+1m=1的解为x=32x=32．其他

新定义：[a，b]为一次函数y=ax+b（a≠0，a，b为实数）的“关联数”．若“关联数”[1，m-3]的一次函数是正比例函数，则关于x的方程2x-1+1m=1的解为．数学

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初中数学题关于X的分式方程m/x-5=1,下列说法正确的是（）A方程的解是X=m+5Bm大于-5时,方程的解是正数C小于-5时,方程的解为负数D无法确定我觉得ABC都对呀,可答案怎么只有C呢? 数学

数学不等式求值1.已知关于x的不等式-3x+m／13＜3-x／2的解集为x＜7,求m的值2.已知方程组｛x+2y=2m+1｝和｛x-2y=4m-3的解是正数（1）求m的取值范围（2）化简｜3m-1｜+｜m-2｜.只用解第二题了！答案数学

我第二题就纠结起来。

新定义：[a，b]为一次函数y=ax+b（a≠0，a，b为实数）的“关联数”．若“关联数”[3，m+2]所对应的一次函数是正比例函数，则关于x的方程1x−1+1m＝1的解为x=53x=53．其他

新定义[a，b]为一次函数（其中a≠0，且a，b为实数）的“关联数”，若“关联数”[3，m+2]所对应的一次函数是正比例函数，则关于x的方程1x-1+1m=1的解为．数学

新定义：[a，b]为一次函数y=ax+b（a≠0，a，b为实数）的“关联数”．若“关联数”[3，m+2]所对应的一次函数是正比例函数，则关于x的方程1x-1+1m=1的解为．数学

已知关于x、y的方程组{x+y=-7-a x-y=1+3a}其中x为非正数,y为负数（1）求a的取值范围（2）化简 |a-3|+|a+2|（3）在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+x>2a+1的解为x 数学

1若分式方程x+2分之x+1减去x-1分之x等于x^2+x-2分之a的解是正数,a的值为（）.2若关于x的方程x-3分之2+x等于3-x分之4-m无实数解,求m的解. 数学

若方程的解是正数，求a的取值范围。关于这道题，有位同学作出如下解答：解：去分母得：2x+a=-x+2，化简得欲使方程的根为正数，必须>0，得a＜2，所以当a＜2时方程1的数学

确解答；若没有错误，请说出每

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