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判断下列各式的变形是否正确,并说明理由.（1）由ac的平方＞bc的平方,得到a＞b.（2）由a＜b,得到a/c的平方＜b/c的平方. 其他

在等比数列{an}中,公比q＞1,且a5-a1=15,a4-a2=6,求a10及s10 数学

设p＞0,q＞0,且1/2（lnp+lnq）=ln（p-2q）,则log2（p/q）=? 数学

已知双曲线y=k/x（k＞0）点A（m,n）（m＞0）在此双曲线上,过点A作AB⊥y轴交于点B,点C在线段AB上,过C作直线CD⊥x轴于点D,交双曲线与点P,直线PA交y轴于点E.（1）请根据题意画出示意图.（2）若AC=CP= 数学

析式

考查y=—2/x的图像,当x>2时,Y的取值范围为当X＜2时,Y的取值范围为————当Y＞-1时,X的取值范围———— 其他

（126）1／4=＜2x（6-x）＞1／2简化：18=6x-x*x 数学

设函数f（x）=|2x+1|-|x-4|（1）解不等式f（x）＞2；（2）若关于x的不等式a＞f（x）有解，求实数a的取值范围．数学

自编一道符合实际的应用题,使满足不等式组｛x+1＞3,1/2x＜4 数学

分段不连续函数求导一个分段函数f（x）=x+4（x＞0）f（x）=x（x≤0）这个分段函数用定义求左右极限都为1那么根据左右极限存在且相等该点导函数存在.但事实上该点导函数不存在,（书数学

三道个人认为比较简单的高中数学题已知△ABC,求证：1.若a²+b²=c²,则∠C为直角；2.若a²+b²＞c²,则∠C为锐角；3.若a²+b²＜c²,则∠C为钝角.个人认为用勾股定理就能数学

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