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已知AC是菱形ABCD的对角线,∠BAC=60°,点E是直线BC上的一个动点,连接AE,以AE为边作菱形AEFG,并且使∠EAG=60°,连接CG,当点E在线段BC上是(如图1)易证:AB=CG+CE.(1)当点E线段BC的延长线
数学
的关系并证明;(2)当点E线
2010年6月21日,江西抚河唱凯堤某处发生决堤,给当地人们造成了巨大的损失。读唱凯堤示意图,回答1~3题。1、图中a、b、c、d四处堤坝容易发生决堤的是[]A、aB、bC、
语文
是 [
某同学利用一定量的水,研究水的体积和温度的关系,并根据实验数据作出V-t图象,如图所示.请根据此图象回答以下问题:(1)图象中AB段反映的物理现象是,(2)BC段反映的物理现
物理
地生活.请你估计一下,湖底的
如图是一座可供行人和非机动车行走的过路天桥,天桥的高度(天桥最高点到地面的距离)为6米,其中AC和BC是非机动车行走的缓坡道,它们的坡度均为1:6(坡度是铅直高度与水平高度的比
数学
留准确值)
如图,矩形OABC,OA=9,AB=15,点E是BC上一点,沿AE折叠,使点B恰好落在x轴的点D处.(1)求D、E点坐标;(2)在y轴上是否存在一点P,使△APD为等腰三角形?若存在,求出P点坐标;不存在,
数学
最近小侄子给我一道初二的题,要求用初二上学期的解法求(勾股定理等),我一时竟蒙了,不知如何下手,现虚心求教:已知AB:BC:CD:DA=2:2:3:1,且角ABC=90度,问角DAB多少度?(ABCD为四边形,上A,D,下B,C
数学
如图1,已知点P是线段AB上一动点(不与A,B重合),AB=10,在线段AB的同侧作正△APC和正△BPD,连结AD和BC,它们相交于点Q,AD与PC交于点M.(1)求证:△APD≌△CPB,△ACQ∽△BCA;(2)若△APC
数学
APC=∠BPD,PA=kP
(1)如图1,点C是线段AB上一点,分别以AC,BC为边在AB的同侧作等边三角形ACM和等边三角形CBN,连接AN,BM.分别取BM,AN的中点E,F,连接CE,CF,EF.观察并猜想△CEF的形状,并说明理由.(2
数学
三角形ACM和等边三角形CB
(2014•惠山区二模)如图,⊙O的半径是4,△ABC是⊙O的内接三角形,过圆心O分别作AB、BC、AC的垂线,垂足为E、F、G,连接EF.若OG﹦1,则EF为1515.
其他
(2014•绥化)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,∠1=∠BCD.(1)求证:CB∥PD;(2)若BC=3,sin∠BPD=35,求⊙O的直径.
数学
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