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(1)如图1,△ABC中,AB=AC=BC,P为AC上一点,过P点可作条直线将△ABC分成两部分,使截得的三角形与△ABC相似;作出直线草图.(2)如图2,△ABC中,∠C=90°,P为斜边AB上的一点,过P点
数学
得的三角形与△ABC相似;作
如图,点C是AB的中点,点D在BC上,AB=24,BD=5(1)求AC:CB、AC:AB的值(2)求BC/BD,CD/AB,AD/CD的值不能插图啊我直接口述,线段中标号从左到右分别是ACDB
数学
在三角形ABC中,若AB=4,AC=7,BC边上的中线AD=7/2,求边长BC.
数学
梯形ABCD中,AD//BC,连结BD,AC,把AC沿BC方向平移AD的长度到DE,则△BDE的面积与图中哪一个图形的面积相等?是初一下课时训练里的2.3平行变换因为没有图片这么久还没有答复莫非是没有悬赏分?
数学
图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则
数学
如图1,在等边三角形ABC中,AB=2,G是BC边上一个动点且不与点B、C重合,H是AC边上一点,且∠AGH=30°.设BG=x,图中某条线段长为y,y与x满足的函数关系的图象大致如图2所示,则这条线段可能
数学
. 线段CH
已知双曲线H:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)一个顶点为(2,0),且H的离心率e=52.(1)求H的方程;(2)过原点的直线l与H相交于A、B两点(点A在第一象限),过A作AC垂直于x轴,垂足为C.连接BC
数学
求证:k1+k2>32.
有一块直角三角形菜地,其中BC=3,AC=2,AB=根号13现要将三角形菜地向外扩充,扩充的部分是以AC为边的等腰有一块直角三角形菜地,其中BC=3,AC=2,AB=根号13现要将三角形菜地向外扩充,扩充的部分是
数学
有一块直角三角形的绿地,量得两直角边BC、AC分别为6m,8m,现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以AC边为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的面积.(图2,图3备用
数学
己知cd是△abc的高,且ac=8,bc=4√2,
数学
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