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若m-n=-6,则（m^2+n^2)/2-mn的值为数学

整体思想是中学数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,如m+n=-2,mn=-4,则2(mn-3m)-3(2n-mn)的值为() 数学

1.若多项式x^4+mx^3+nx-16含有因式x-2和x-1则mn的值为A100B0C-100D502.若多项式x^3+ax^2+bx+c含有因式x+1和x-1且被x-2除时余数为3则a=b=c=3.已知x=a+1\ax^3-2x^2-3x+6=0求a^2+1\a^ 数学

0 求a^2+1\a^2+2

若-a的三次b的2m次方于4a的n次方是同类项,(1)则mn的值为?(2)求代数式(-2m)的2014的方-（m-3/2）方的值? 数学

已知4M的2次方+4分之1N的平方+12M-N+10=0则MN的值为务必请火速回答选项A-3B-2C4D-2/3 数学

若直线y=mx+2与y=nx-3的交点在x轴上，则mn的值为（）A.32B.-23C.-32D.23 数学

1.若m-n=4,mn=1,求（9-2mn+2m+3n)-(3mn+2n-2m)-(m+4n+mn)的值2.已知代数式2a的平方+3a+1的值为6,求代数式6a的平方+9a+5的值3.长为（2a+3b）,宽为（a+b）的长方形,长减去（a-b）,宽减去1/2（a－b）数学

,其周长为多少?

1、如果关于字母a的代数式-5a+ma+na²-a+10的值与a的取值无关,求mn的值.2、已知：m²+n²=5,求2m²+3n²-mn-3m²-4n²+mn3、代数式2分之（m+1）x²与代数式（m-1）y²的系数互为相数学

示为?

1在三角形ABC中,已知AB=3,BC=2,且A,B,C成等差数列,则三角形ABC的面积为多少?2记数列（an）前n项积为Mn=a1a2a3···an,设Tn=M1M2M3···Mn,若数列an=2007*（1/2）^(n-1),n为正整数,则使Tn最大的值为多少?3 数学

3 已知F1,F2为椭圆C:

求几道数学题(1)无论y取什么值,多项式-3y^2+my+ny^2-y+3的值总是2,试求mn(2)当x=-3时,多项式ax^5+bx^3+cx-5的值为3,求x=3时,多项式ax^5+by^3+cx-5的值（3）已知x=2,y=-4,代数式ax^3+0.5by+5的值数学

5的值等于7,求当x=-4,

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