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如图,将正方形ABCD折叠,使点B落在CD边上一点E（不与点C,D重合）,压平后得到折痕MN,当CE/CD=1/2时,求AM/BN的值数学

9年级上册人教版数学课外上册37页第十题在⊙O中 AB是直径 P为AB上的一点 ∠NPB=45°1.若AP=2 BP=6 求MN的长2.若MP=3 NP=5 求AB的长3.当P在AB上运动时《保持∠NPB的度数不变》试问 PM²+PN² 数学

关于梯形的,梯形ABCD中,AD//BC,BC为下底就是较长那个,角B+角C=90度,M,N分别为AD,BC的中点,请问MN=1/2(BC-AD)吗?图自己作吧,今晚, 数学

1、已知：如图,M、N是线段AB的垂直平分线CD上的两点.求证：角MAN=角MBN.2、如图,已知在三角形ABC中,角C=90°,AB的垂直平分线MN交BC于点D.（1）如果角CAD=20°,求角B的度数.（2）如果角CAB=50°,求角CAD 数学

：角DAB=1：2,求角CA

直线l1与l2为圆O1与圆O2的外公切线,l1切两圆于点A、B,l2切两圆于点C、D,两圆的公共弦为MN,连结MN并延长至AB、CD并交于点P、Q,求证：PQ^2=AB^2+MN^2 数学

1.C、D是线段AB上的两个点,CD=8cm,M是AC的中点,N是DB的中点,MN=12cm,那么线段AB的长等于多少?2.若直线上有A、B两点,C在直线AB上,且AB=a,BC=b（a＞b）,点M、N分别是AC、BC的中点,你能用a,b的代数式表示MN 数学

为所以...）555 这10

3X-4X^2+1的系数和次数-MN-M+1的系数和次数2X-3XY^2+1的最高次项和常数项2/r的系数和次数数学

两个全等的正方形ABCD和ABEF所在平面相交于AB，M∈AC，N∈FB，且AM=FN，过M作MH⊥AB于H，求证：（1）平面MNH∥平面BCE；（2）MN∥平面BCE．数学

初二数学暑假作业疑难正方形ABCD的边长为1cm,M、N分别是BC、CD上两个动点,且始终保持AM垂直MN,当BM=cm时,四边形ABCN的面积最大,最大面积为_cm^2.怎么使1/2(-x^2+x+1)的值最小？（设BM为x）数学

我们规定任意两点M、N之间的距离记作|MN|,a为-4,b为1.若点Q在数轴上,且满足|QA|-|QB|=2、3,那么点Q对应的数是多少? 数学

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