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数奥题,（1）11111+——+———+————+…+———————1+21+2+31+2+3+41+2+3+4+…+100（2）有松树与竹子一起生长.第一日松树长5尺,竹子长3尺.以后开始松树每天长昨天的一半,竹子其他

松树和竹子一样长?第一题错了

在A，B，C，D，E，F，G，H，I的圆圈中不重复地填入数字l，2，3，4，5，6，7，8，9，使得与填入数字1的那个圆圈相连的那些圆圈上的数字之总和为21（但不包括原来那个圆圈上的数字1），其他数学

，9→5．请问圆圈上所填的数

比较21的立方根加1与26的立方根减1 数学

（1）已知a+b=10,ab=21,你能求出a^2+b^2的值吗?（a-b)^2呢?把你的求解过程写下来.（2）把一块长与宽之比为2：1的长方形铁皮的四角各剪去一个边长为x(cm)的小正方形,折起来作成一个无盖铁盒,若铁数学

（1）应用题、一块长方形地,长与宽的比是4：3,按1：1000的比例尺画在图上,其周长是21厘米.计划在这块地上挖一个游泳池,占地面积是这块地的50%,这个游泳池的占地面积大约事情多少米.（2）数学

原来的正方形的周长是（）厘

（1）商店出售的鞋子规格大小有两种表示方法：“厘米”“码”．鞋子厘米数22.5厘米21厘米13.5厘米26.5厘米鞋子对应码数35码32码17码34码（1）你发现鞋子的厘米数与其他

式______．（2）根据上

1.人们的鞋子的码数Y是鞋长X的一次函数,小明量得妈妈36码的鞋子长23㎝,爸爸41码的鞋子长25.5㎝（1）请写出Y与X的关系（2）小明量得自己的鞋子长21.5㎝,他的鞋码是多少?2.已知Y于X成正比例,如数学

1.观察下列等式:16-1=15.25-4=21.36-9=27.49-16=33……用正整数n表示上面的一系列列等式所反映出来的规律______2.已知x.y满足x的平方加上y的平方加上5/4等于2倍的x加y,求代数式x加y的和减去x与y的积(必数学

y就是2x+y

为什么1-9中任意一个数字乘以9,再把所得数的个位与十位相加,都得9?1-99也是,除了11,21,22,31,32,33,41,42,43,44,51,52,53,54,55,……这些数字按照开始的算法最后得18.剩下所有数字都得9.三位数以上的规数学

诉我这是为什么?并且把之后的

已知二次函数y=x^2+2mx-n^21.若此二次函数图像经过点（1,1）,且记m,n+4两书中较大者为p,试求p最小值已求出为2 2.若m、n变化时,这些函数的图像是不同的抛物线.如果每条抛物线与坐标轴的有三个数学

点,并求出该顶点坐标?

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