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(2010•永嘉县一模)如图,已知点P是边长为5的正方形ABCD内一点,且PB=3,BF⊥BP于B,若在射线BF上找一点M,使以点B,M,C为顶点的三角形与△ABP相似,BM的值为()A.3B.
253C
.3或253D.3
其他
若a,b,c是3个不同的正整数,并且abc=16,则ab-bc+ca可能的最大值是( )A. 249B.
253C
. 263D. 264
数学
如图,小明要测量河内小岛B到河边公路l的距离,在A点测得∠BAD=30°,在C点测得∠BCD=60°,又测得AC=50米,则小岛B到公路l的距离为()米.A.25B.
253C
.10033D.25+253
数学
如图,△ABC的两条高线BD,CE相交于点F,已知∠ABC=60°,AB=10,CF=EF,则△ABC的面积为()A.203B.
253C
.303D.403
数学
一菱形的周长为40,该菱形有两邻边所夹的锐角为60°,则该菱形的面积为()A.30B.
253C
.503D.40
数学
118,199,226,235,()A.255B.
253C
.246D.238
数学
椭圆x216+y225=1上一点P到一焦点F1的距离为3,则点P到另一焦点F2相对应的准线的距离为()A.353B.
253C
.283D.203
其他
在一次初三学生数学交流会上,每两名学生握手一次,统计共握手253次.若设参加此会的学生为x名,据题意可列方程为()A.x(x+1)=253B.x(x-1)=
253C
.2x(x-1)=253D.x(x-1)=253×2
数学
在一次初三学生数学交流会上,每两名学生握手一次,统计共握手253次。若设参加此会的学生为x名,据题意可列方程为A.x(x+1)=253B.x(x-1)=
253C
.2x(x-1)=253D.x(x-1)=253×2
数学
如图,小明要测量河内小岛B到河边公路l的距离,在A点测得∠BAD=30°,在C点测得∠BCD=60°,又测得AC=50米,则小岛B到公路l的距离为()米.A.25B.
253C
.10033D.25+253
数学
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