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（2010•湖南模拟）给出如下三个命题：①若“p且q”为假命题，则p、q均为假命题；②命题“若x≥2且y≥3，则x+y≥5”的否命题为“若x＜2且y＜3，则x+y＜5”；③四个实数a、b、c、d依次成等比其他

”是“sinA＞22”的充分

函数f(x)的定义域为D,若对于任意x1、x2∈D,当x1＜x2时,都有f(x1)≤f(x2),则称函数f(x)在D上为非减函数,设函数f(x)在[0,1]上为非减函数,且满足以下三个条件:①f(0)=0②f(1-x)+f(x)=1③f(x/3)=1/2f(x),则f 数学

f(1/3)+f(5/12)

为什么函数g(X)=(2-a)X^3在R上增函数等价于0＜a＜2还有一个问题：为什么在三角形ABC中,向量CB²+向量CA²=|向量AB|²本人数学没有任何基础,希望能给详细一点的步骤数学

用描述法表示下列集合1.所有能被3整除的数2.第一三象限所有点的集合第一个是写x∈N+还是写x∈Z?我怎么看书上例题有写出大于10小于20的所有整数组成的集合是写的x∈Z|10＜x＜20?为什么不用N 数学

（1）用代入法解方程组2x−y＝5x+y＝1（2）解方程组3(x+y)−4(x−y)＝4x+y2+x−y6＝1（3）解三元一次方程组5x+4y+z＝03x+y−4z＝11x+y+z＝−2（4）解不等式x−22+1+4x3＜1，并把解集在数轴上表示出来．其他

若不等式组x-3＜m-2,x+1/2﹥m无解,则m的取值范围是?过程.三克油数学

1.不等式组x≤a,x≥5无解,求a的取值范围.2.已知关于x不等式3x-a≤0的正整数解是1.2.3,求a的取值范围.3.关于x的方程组二分之一（x+4）＜2二分之x+a大于三分之x+3无解,求a的取值范围数学

解直角三角形1.已知抛物线的顶点坐标是（-1,-2）,且过点（-2,1）,求该抛物线的二次函数关系式.2.分别在下列范围内求函数y=x²-2x-3的最值.①0＜x＜2②2≤x≤3后天就考试呢!Thankyou. 数学

在三角形ABC中,AB=1,BC=2,求角C的取值范围题目做到最后一步,说的是当x=根号3时,cosC的值最小,最小值为二分之根号3,而C∈（0,二分之π）所以0＜c≤六分之π求解为什么会是0＜c≤六分之π而不是二数学

第一提已知全集U={x丨x≤1或x≥2}A={x丨x＜1或x＞3}B+={x丨x≤1或x＞2}求CuACuBA∩BA∩CuBCuB∩B第二题设有两个**A={x丨1＜x≤2}B={x属于R丨2ax＜a+x,a＜1/2}若A和B的并集为B求a取值范围第三题一直全数学

题一直全集 U=R 集合A

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