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若解关于x的分式方程(x-2)分之2+(x的平方-4)分之mx=(x+2)分之3会产生增根x=2,或x=-2,求m的值数学

若解关于x的分式方程“x减2分之4”＋x的平方分之mx＝x＋2分之3"会产生增根,求m的值数学

若分式方程2/(x-2)+mx/x平方-4=3/(x+2)有增根,求m的值. 数学

在三角形中，每两条边所组成的角叫三角形的内角，如图1，在三角形ABC中，∠B，∠BAC和∠C是4的三个内角．其实，在学习了平行线的性质以后，3们可以用几何推理的方法去证明“三角形的其他

点A作AE∥BC．∵AE∥B

（一）、配平下列化学方程式：（二）下列化学符号中的“2”各表示什么意义？（1）O2；（2）O-2；（3）O2-；（4）2H2O．（二）现有四瓶无色气体：二氧化碳、空气、氧气化学

象和结论．

函数f（x）=a的x次方-（k-1）a的-x次方（a＞0且≠1）是定义域为R的奇函数（1）求K值（2）设f（1）＝－3/2判断并说明f（x）在R上的单调性若存在X属于[1,2],满足不等式f（x平方+TX）+f（x-4）＜0 数学

下结论：函数f（x）和G（x

一个面积S=4×10-2m2，匝数n=100匝的线圈，放在匀强磁场中，磁场方向垂直平面，磁感应强度的大小随时间变化规律如图所示，在开始2秒内穿过线圈的磁通量的变化率等于，在第3秒末感应其他

1、cos^25°+cos^210°-2cos5°cos10°cos15°:^2是平方的意思2-根3/4 数学

集合的含义与表示集合A中有3个元素-4,2a-1,a的平方,集合B中也共有3个元素9,a-5,1-a,现知9属于集合且集合B中再没有其他元素属于A,能否根据上述的条件求出实数a的值?若能,就求出来,不能,讲明理其他

一辆车在水平光滑路面上以速度V匀速行驶,车上的人每次以相同的速度4V向行驶的正前方抛出一个质量为m的沙包,抛出第一个沙包后,车速建委原来的3、4,则抛出第四个沙包后,此车的运动情况物理

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