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先化简再求值x-3y/x^2-9y^2其中x=3/4.y=-3/4
数学
下列解析式中y是x的反比例函数吗?如果是,比例系数k是多少?(1)y=4/-x;(2)y=-的1/2x;(3)xy=-的1/π;(4)y=x²/2
数学
某店销售进价为2元/件的产品A,假设该店产品A每日的销售量y(单位:千件)与销售价格x(单位:元/件)满足的关系式y=10x-2+4(x-6)2,其中2
数学
每日销售产品A所获得的利润最
1已知抛物线y=-x^2+(m-4)x+2m+4与x轴交于点A(x1,0),B(x2,0)两点,与y轴交于点C,且x1小于x2,x1+x2=0,若点A关于y轴的对称点是D.(1)求过点C、B、D的抛物线的解析式(2)若P是题(1)中所求抛物
数学
异于点C的另一点,且△HBD
在式子|x+1|+|x+2|+|x+3|+|x+4|中,用不同的x值代入,得到对应的值,在这些对应的值中,最小的值为.
数学
在(1)2x+3y-l;(2)1+7=15-8+1;(3)l-x=x+1;(4)x+2y=3中,方程的个数为[]A.1B.2C.3D.4
数学
1.已知一个多项式加上-X的三次方减2XY的二次方+XY-4后得到-2X的三次方+XY的二次方+二分之一XY求这个多项式,其中X=4,y=负二分之一.2.已知A=3X+2Y+1,B=负X-2Y+2,C=2X-Y-3,求A+B-3的值
数学
f(x)=lg(1+2的x次幂+4的x次幂乘a)/3,其中a∈R,如果x∈(-∞,1]时,f(x)都有意义,求a的取值范围.我的思路是:要使(x)都有意义,则对数的真数部分必须大于零.将x=-∞和x=1分别带入,真数部分
数学
无穷时,不必讨论,而当x=1
我想问一下大家这个x是一个弧度数还是一个弧度?有时候比如说求sinx中的x和-4<x<4的并集,我觉得这两个都不是一个东西,一个是实数,一个是弧度数,怎们能都当成实数去并呢?
数学
高数间断点问题设f(x)在R上连续,且f(x)不等于0,g(x)在R上有定义,且有间断点,则下列陈述中哪些是对的?(1)g[f(x)]必有间断点(2)[g(x)]^2必有间断点(3)f[g(x)]未必有间断点(4)g(x)\f(x)必有间断点请无论对
数学
理由..不要只举一个例子反例
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