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关于不等式难度不大的~但我还是不会（1）在方程组x+y=a2x-y=6中,已知x＞0,y＜0,求a的取值范围（2）已知4x+y=1,试问y取何值时,-1＜x≤2?（3）已知关于x的方程5（x+2）-3k=2x-4（k-1）的解为正数,试确数学

平方差公式已知x^2-y^2=24,x+y=4,求(x-y)^2的值1、已知x^2-y^2=24,x+y=4,求(x-y)^2的值2、解方程：（3x+4）（3x-4）=9（x-2）（x+3）3、先化简,再求值：（x+2y）（x-2y）-（2x-y）（-2x-y）,其中数学

中x=8,y=-8

反比例函数22.已知变量y-1与x成反比例,且当x=2时y=9(1)写出y与x之间的函数解析式;(2)求当x=-四分之三时,y的值.3.已知y-1与（x-2）分之1成反比例,且当X=1时,y=4,求y关于x的函数表达式,并判断是哪类数学

x成正例,y2与x成反比例,

1.已知0≤x≤2,求函数y=4^(x-1/2)-3·2^x+5的最大值,并求此时x的值.注:读作：y=4的x-1/2次方减3乘2的x次方加5个体我都用空格分开了2.已知函数f(x)=a^2x²-1,g(x)=a^x²(a>0,且a≠1),当x取何值数学

,f(x)>g(x).

2次函数1.已知二次函数y=-x*2+2x+31)自变量x在什么范围内,y随x的增大而增大?何时y随x的增大而减小?并求出函数的最大值和最小值.2）当x为何值时,y>0?何时y 数学

已知X=2/1Y=-1与X=-2Y=3都满足等式Y=KX+B(1)求K与B的值；（2）当X=8时,Y的值；（3）X为何值时,Y=4? 数学

已知x＝3y＝−2与x＝−2y＝3都满足等式y=kx+b．求：（1）k与b的值；（2）当x=8时，y的值；（3）x为何值时，y=4？数学

如果关于x,y的多项式（a．x的平方减3x加by减1）减2乘（3减y减2分之3x加x的平方）,无x,y取何值,该多项式的值都不变,求多项式4乘（a的平方减ab加b的平方）减3乘（2a的平方加b的平方加5）的值数学

判断是不是函数x的绝对值等于y和y的绝对值等于x两个是不是函数（x是自变量,y是因变量）,用函数的定义判断,不能用图像判断. 数学

z=x^4+y^4极值并判断是极大值还是极小值用二阶偏导数那么求.B^2-AC=0了之后怎么办啊数学

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