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问题提出：如何将边长为n（n≥5，且n为整数）的正方形分割为一些1×5或2×3的矩形（a×b的矩形指边长分别为a，b的矩形）？问题探究：我们先从简单的问题开始研究解决，再把复杂问题转化数学

当n=6时，可将正方形分割为

（2011•青海）某同学手里拿着长为3和2的两个木棍，想要找一个木棍，用它们围成一个三角形，那么他所找的这根木棍长满足条件的整数解是（）A．1，3，5B．1，2，3C．2，3，4D．3，4，5 其他

某同学手里拿着长为2和4的两个木棍，想要找一个木棍，用它们围成一个三角形，那么他所找的这根木棍长满足条件的整数解是（）A．4，5，6B．2，4，6C．2，3，4D．3，4，5 其他

某同学手里拿着长为3和2的两个木棍，想要找一个木棍，用它们围成一个三角形，那么他所找的这根木棍长满足条件的整数解是（）A.1，3，5B.1，2，3C.2，3，4D.3，4，5 数学

一次函数图像题目求解,在线等一次函数的图像与直线y=5/3x+95/4平行,且过（-1,-25）,它与x轴,y轴,交点分别为A,B,则在线段AB上（包括端点A、B）横纵坐标都是整数的点有几个? 数学

1.已知函数f(x)=3^x+x-5的零点x∈[a,b],且b-a=1,a,b∈正数则a+b=?2.若方程㏑x-6+2x=0的解为y则不等式x≤y的最大整数解为? 数学

因式分解``难!已知5x(2)-2xy+y(2)+4x+1=0,求x,y的值（括号里的2为2次方)求证：不论x,y是怎样的正整数,x(5)+x(4)y-2x(3)y(2)+2y(5)-xy(4)的值都是非负数（打括号的数均为次数）设有理数xy满足x(2)+4xy-2x- 数学

x-4y+2=0,求x(2)

1.编写程序,通过如下数学公式求pie(精度为10的-6次方)pie/4≈1-1/3+1/5-1/7……2.编写程序,求下列方程在i﹤101,j﹤101和k﹤101的情况下,所有非0的正整数解.i方+j方=k方3.编写程序,输入两个正整数, 数学

小公倍数

初一数学探索规律题三.解答题有规律排列的一列数：2,4,6,8,10,12……它的每一项可用式子2n(n是正整数）来表示有规律排列的一列数：1,-2,3,-4,5,-6,7,-8……（1）它的每一项你认为数学

（2）它的第100个数

帮忙解答下面的计算机问题谢谢5、整型变量分为哪几种？每种类型各占多少内存单元？表数范围各是多少？6、字符常量与字符串常量有什么区别？7、写出下面程序的输出结果main(){inta 其他

har c='A'; lon

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