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线性规划的简单题1.求z=x+3y的最大值2x+3y小于等于24x-y小于等于7y小于等于6x大于等于0y大于等于02.求z=7x+25y的最小值2x+5y大于等于15x+5y大于等于10x大于等于0y大于等于03.z=10x+15y的最大值x+2y小于等数学

y小于等于360小于等于x小

已知6x-5y=14,且2x+5y=-3则4x-10y= 数学

用代入法解方程组2x+3y＝8①3x−5y＝5②有以下过程，其中错误的一步是（）（1）由①得x=8−3y2③；（2）把③代入②得3×8−3y2-5y=5；（3）去分母得24-9y-10y=5；（4）解之得y=1，再由③得x=2.5 其他

（4）

2.5y+10y-6y=15-21.5y为什么等于2 数学

善于思考的小明在解方程组2x+5y=3①4x+11y=5②时，采用了一种“整体代换”的解法：将方程②变形：4x+10y+y=5，即2（2x+5y）+y=5③把方程①带入③得：2×3+y=5，∴y=-1把y=-1代入①得x=4，数学

1．请你解决以下问题：（1）

阅读材料：善思考的小军在解方程组2x+5y=3①4x+11y=5②时，采用了一种“整体代入”的解法：将方程②变形：4x+10y+y=5，即2（2x+5y）+y=5③把方程①代入③，得：2×3+y=5，所以y=-1把y=-1代入①得数学

y=-1．请你模仿小军的“整

证明下列直线互相平行(1)3X+5Y-4=0,6X+10Y+7=0(2)2X-4Y+3=0,X-2Y=0(3)2X-1=0,X+3=0(4)Y+3=0,5Y-7=0 数学

证明下列直线互相平行.（1）3x+5y-4=0,6x+10y+7=0(2)2x-4y+3=0,x-2y=0(3)2x-1=0,x+3=0(4)y+3=0,5y-7=0根据下列条件,求直线的方程.（1）经过点A（3,2）,且与直线4x+y-2=0平行.（2）经过点C（2, 数学

-3）,且与平行于过两点M（

阅读材料：善于思考的小军在解方程组2x+5y=3①4x+11y=5②时，采用了一种“整体代换”的解法：将方程②变形：4x+10y=y=5即2（2x+5y）+y=5③把方程①带入③得：2×3+y=5，∴方程组的解为x=4y=-1．请数学

代换”法解方程组3x-2y=

1若3X+4Y/2=6X+5Y/3=4X-Y+13Z/2,求X+2Y+Z/2X+3Y-Z的值.2｛4X-3Y-6Z=0(XYZ≠0),求2XX+3YY+6ZZ/XX+5YY+7ZZ的值.X+2Y-7Z=0 数学

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