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分数加减法要有过程:8分之3+4分之1=3分之1+9分之5=4分之1+7分之2=5分之1+3分之1=7分之2+2分之1=2分之1+6分之1=12分之5+6分之1=1-9分之2=3分之2-6分之1=4分之1-5分之1=1-8分之3=3分之1+6分之5=4
数学
= 4分之3-8分之3= 6
交替和定义如下对于集合N={1,2,3,…,n}的每一个非空子集按照递减的次序重新排列该子集,然后从最大数开始交替地减、加后继的数.例如集合{1,2,4,6,9}的交替和是9-6+4-2+1=6,集合{5}的交替和为5
数学
2,3,4……n}的交替和为
对于集合N={1,2,3,…,n}及其它的每一个非空子集,定义一个“交替和”如下:按照递减的次序重新排列该子集,然后从最大数开始交替地减、加后继的数.例如集合{1,2,4,6,9}的交替和是9–6+4–2+1
数学
1,2}的所有非空子集为{1
对于集合N={1,2,3,…,n}及其它的每一个非空子集,定义一个“交替和”如下:按照递减的次序重新排列该子集,然后从最大数开始交替地减、加后继的数.例如集合{1,2,4,6,9}的交替和是9–6+4–2+1
数学
1,2}的所有非空子集为{1
学生拍成正方形队列,多6人,每排减少4人,则排数是原来的2倍少3人,求学生人数
数学
某校体操队,若排成方队(即正方形)还多6人;如果每排减少4人,则排数是原来的2倍还少3人,求学生人数.
数学
某校九年级学生艺术体操队进行表演训练,如果排成方队(即正方形)还多6人;如果每排减少4人,则排数是原来的2倍还少3人,求学生人数.(用1元2次方程求解)
数学
有一班学生,如果排成正方形,还多6人,如果没排减少4人,则排数是原来的2倍还少3人,求学生人数
数学
已知y=2/x-1(x属于[2,6])求其最大值与最小值?3Q可以不证明其是增减函数么?
数学
函数单调性和严格单调性的区别(1)常数函数x=2是单调函数么,如果是,是单调增还是单调减呢(2)单调函数中Y=2x(0≤x≤2)4(2≤x≤4)2x(4≤x6)那可以说这个函数在0到6之间是单调增么
数学
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