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某学生利用单摆做测定重力加速度的实验，该学生的操作中，错误的是（）A．在铁架台上固定一个夹子，把单摆的摆线夹在夹子上B．用刻度尺和游标卡尺测出摆长lC．将摆球向一侧偏离其他

（1）某同学在做“利用单摆测定重力加速度”的实验中：①如果他测得的重力加速度值偏小，可能的原因是A．测摆线长时摆线拉得过紧B．摆线的上端未牢固地系于悬点，量好摆长后摆其他

全振动了②为了提高实验精度，

一单摆做小角度摆动，其振动图象如图，以下说法正确的是A．t1时刻摆球速度最大，悬线对它的拉力最小B．t2时刻摆球速度最大，振动方向沿x正方向C．t3时刻摆球速度为物理

悬线对它的拉力最大

（2013•芜湖模拟）（1）某同学在做“用单摆测重力加速度”实验中测得的g值偏小，可能的原因是．A．测摆线长时摆线拉得过紧B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆物理

动数为50次（2）频闪摄影是

利用单摆测重力加速度时，若实验结果g值偏大，则造成这一结果的原因可能是A．单摆振动时摆球质量可能太大B．计算摆长时可能没加上摆球半径C．把n次全振动误计为（n+1）其他

如图所示的单摆，摆球a向右摆动到最低点时，恰好与一沿水平方向向左运动的粘性小球b发生碰撞并粘接在一起，且摆动平面不变．已知碰撞前a球摆动的最高点与最低点的高度差为h，摆动的其他

摆动的周期为56rB．摆动的

某同学用实验的方法“探究单摆的周期与摆长的关系”．①为测量摆线长，必须使单摆处于（选填字母代码）状态．A．水平拉直B．自然悬垂C．悬挂拉紧②他用毫米刻其他

别用两种仪器甲、乙来测量摆球

某同学用实验的方法“探究单摆的周期与摆长的关系”．（1）为测量摆线长，必须使单摆处于（选填字母代码）状态．A．水平拉直B．自然悬垂C．悬挂拉紧（2）他用毫物理

分别用两种仪器甲、乙来测量摆

如图是单摆做阻尼振动的振动图线，说法正确的是（）A．振动过程中周期变小B．振动过程中周期不变C．摆球A时刻的势能等于B时刻的势能D．摆球A时刻的动能等于B时刻的动能物理

下列物理现象中，属于受迫振动的有（）A．树梢被风吹得左右摆动B．缝纫机针在缝时上下振动C．提水走路时，水晃荡很厉害D．摆钟的摆在不断地摆动物理

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