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将一副三角尺如图摆放,其中在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,在Rt△EDF中,∠EDF=90°,∠E=45°.点D为边AB的中点,DE交AC于点P,DF经过点C,将△EDF绕点D顺时针方向旋转角α(0°<α
数学
DF′交BC于点N,那么
如图,AD是三角形ABC的角平分线,DE∥CA,并且交AB与点E,∠1=∠2,DF与AB是否平行?为什么?
数学
在直角三角形ABC中,角C等于90度,AC=BC,点D是AB边上的中点,过c引一条直线l(不与acbc重合并且不经过点D)A作AE⊥L于E,于F,连接DE,DF,是猜想⊿DEF的形壮并证明.
数学
小贝的爸爸是远近闻名的花匠,最近他承包了一块苗圃用来养花.如图所示,苗圃的形状为平行四边形,经测量,其周长为36m,从顶点D向AB、BC引得两条高DE、DF的长分别为5m和7m,你能帮小贝的爸爸计
数学
已知在等腰三角形ABC中,AB=BC=4,AC=6,D是AC中点,E是BC上的动点(不与B、C重合),联结DE,过点D作射线DF,使∠EDF=∠A,射线DF交射线EB于点F,交射线AB于点H设EC=x,BF=y求Y关于x的函数解析式,并写出x的定义
数学
已知在三角形ABC中,DE平行BC,分别交边AB,AC于点D,E,且DE将三角形ABC分成面积相等的两部分.把三角形ADE沿直线DE翻折,点A落在点F的位置上,DF交BC于点G,EF交BC于点H,那么GH/DE?好心人帮帮忙啊
数学
已知△ABC、△DEF是两个完全一样4三角形,其中∠ACB=∠DFE=中0°,∠A=∠D=00°.(1)将它们摆成如图①4位置(点E、F在AB上,点C在DF上,DE与AC相交于点G).求∠AGD4度数.(2)将图①4△ABC固定
数学
<n<1口0)①当△DEF旋
感知:如图①,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在边AB、AD上.若AE=DF,易知△ADE≌△DBF.探究:如图②,在菱形ABCD中,AB=BD,点E、F分别在BA、AD的延长线上.若AE=DF,△ADE与△DBF是否全等?如
数学
理由.拓展:如图③,在▱AB
如图(1),(2)所示,矩形ABCD的边长AB=6,BC=4,点F在DC上,DF=2.动点M、N分别从点D、B同时出发,沿射线DA、线段BA向点A的方向运动(点M可运动到DA的延长线上),当动点N运动到点A时,M、N
数学
直线时,可得△FMN,过△F
如图(1),(2)所示,矩形ABCD的边长AB=6,BC=4,点F在DC上,DF=2.动点M、N分别从点D、B同时出发,沿射线DA、线段BA向点A的方向运动(点M可运动到DA的延长线上),当动点N运动到点A时,M、N
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直线时,可得△FMN,过△F
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