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已知点G是三角形ABC的重心,过DE过点G,且DE‖BC,过点C作CF‖AB,交DE的延长线于F求三角形ABC的面积
数学
只用圆规度量∠XOY的度数,方法是:以顶点O为圆心任意画一个圆,与角的两边分别交于点A,B(如图),在这个圆上顺次截取AB=BC=CD=DE=EF=…这样绕着圆一周周地截下去,直到绕第n周时,终于
数学
____.
在三角形abc中角c等于90度,角b等于30°ad平分角cab交bc于点d,de⊥ab,垂足为ede等于cd吗,为什么,第二问,角bde等于角adc吗
数学
在三角形ABC中,D,E分别在AB、AC的反向延长线上,DE平行BC,若AD:AB=3:4,EC=14厘米,则以下正确的是?(A).AC:AB=3:4(B)AE:EC=3:7(C)AC=6厘米(D)AE=3厘米
其他
在三角形ABC中,D,E分别在AB、AC的反向延长线上,若DE平行BC,且AD:AB=2:3,EC=12厘米,则AC=?厘米
数学
在三角形abc中,角B=90度,点D,E在BC上,且AB=BD=DE=EC,求证△ADE≌△CDA
数学
我刚刚按错(呜呜)如图:AB//DE,角ABD=90度,则角B与角1的关系是?选择。A:互余B:相等C:互补D:互补或相等无图
其他
如图三角形ABC中,角C=90度角B=60度,D是AC上一点,DE垂直AB于E且CD=2,DE=1,则BC长
数学
如图,已知AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥AC,∠1与∠2互补,判断HF与AB是否垂直,并说明理由.
数学
小明到一个家具厂去参观,看见木工师傅正在摆弄一块如图所示的板材,木工师傅告诉小明AB∥CD,他现在要用一个直角尺来检验AE与DE师傅垂直,小明说他有办法,然后从书包里拿出量角器,量地∠A=
数学
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