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在△ABC中,已知角A＝60°,AC＝1,S△ABC＝√3,求AB,BC长数学

下图是一位农民建房时挖的地基的平面图，按标准应为长方形．他在挖完后测量了一下，发现AB＝DC＝8m，AD＝BC＝6m，AC＝9m，请问：该农民挖的地基是否合格？数学

AB⊥CD于B,△ABD和△BCE都是等腰直角三角形,如果CD＝17,BC＝5、那么AC的长为数学

如图所示,已知D为三角形ABC的BC边上一点,圆O1经过点B,D,交AB于另一点E,圆O2经过点C,D,交AC于另一点F,圆O1与圆O2交于点G.1,求证：角EAG＝角EFG；2,若圆O2的半径为5,圆心O2到直线AC的距离为3,AC＝10,AG切数学

的长.图传不上来,受累自己画

已知,如图,五边形ABCDE内接于圆O,且AB＝BC＝CD＝DE＝EA,是试说明ABCDE是正五边形数学

（2012•融安县一模）已知：如图，△ABC内接于⊙O，AB为⊙O的直径，AC＝BC＝52，点D是AC上一个动点，连接AD、CD和BD，BD与AC相交于点E，过点C作PC⊥CD于C，PC与BD相交于点P，连接OP和AP．（1）求其他

CD＝12，求证：DC∥AP

如图，△ABC是圆O的内接三角形，AB是直径，∠ABC=45°，点M在边AC上，点N在边BC上，△MCN与△MPN关于直线MN对称，P是AB上的点．（1）当点P是边AB的中点时，求证：PAPB＝CMCN；（2）当点P不是边AB 其他

证明你的结论．

已知：如图，在△ABC中，M是边AB的中点，D是边BC延长线上一点，DC＝12BC，DN∥CM，交边AC于点N．（1）求证：MN∥BC；（2）当∠ACB为何值时，四边形BDNM是等腰梯形？并证明你的猜想．数学

已知a,b,c,d∈[－1,＋∝）,且a＋b＋c＋d＝0则ab＋bc＋cd的最大值为多少数学

在凸四边形ABCD中AB＝2,BC＝4,CD=7,若AD＝x,则x的取值范围是()(A）1＜x＜13（B）2＜x＜7（C）2在凸四边形ABCD中AB＝2,BC＝4,CD=7,若AD＝x,则x的取值范围是()(A）1＜x＜13（B）2＜x＜7（C）2＜x＜13（D 数学

3 （D）1＜x＜7

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