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课间，小聪拿着老师的等腰直角三角板玩，不小心掉到两墙之间（如图），∠ACB=90°，AC=BC，从三角板的刻度可知AB=20cm，小聪很快就知道了砌墙砖块的厚度的平方（每块砖的厚度相等）为数学

如图，在三角形ABC中，AB=AC，∠A=120°，D是BC上任意一点，分别做DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，如果BC=20cm，那么DE+DF=cm．数学

在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=20cm，BC=15cm．现有动点P从点A出发，沿AC向点C方向运动，动点Q从点C出发，沿线段CB也向点B方向运动．如果点P的速度是4cm/秒，点Q的速度是2cm/秒，它们同时出发，当有数学

时间为t秒．求：（1）用含t

如图，△ABC中，∠ABC、∠ACB的平分线交于点F，过点F作DE∥BC分别交AB、AC于D、E，已知△ADE的周长为20cm，且BC=12cm，求△ABC的周长．数学

在△ABC中，若AC=15cm，BC=20cm，AB=25cm，则AB边上的高长为cm．数学

如图，AD是△ABC的高，点P，Q在BC边上，点R在AC边上，点S在AB边上，BC=30cm，AD=20cm，四边形PQRS是正方形．（1）求证：AS•BC=AB•SR．（2）求正方形PQRS的边长．数学

如图所示,已知线段AB=20cm,在线段AB的延长上取一点C,使BC=1/2AB,M是AC的中点,求线段MB的长数学

为倡导“低碳生活”，常选择以自行车作为代步工具，如图1所示是一辆自行车的实物图．车架档AC与CD的长分别为45cm，60cm，且它们互相垂直，座杆CE的长为20cm，点A，C，E在同一条直线上，且数学

AB的距离．（结果精确到 1

如图，已知△ABC中，AB=AC=20cm，BC=16cm，点D为AB的中点．（1）如果点P在线段BC上以6cm/s的速度由B点向C点运动，同时点Q在线段CA上由C向A点运动．①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，经过1 其他

若点Q的运动速度与点P的运动

..请高手指教==已知RT△ABC,∠C=90°,P在AC上,Q在BC上.本人有点笨..在RT△ABC中,∠C=90°,AC=20cm,BC=15cm,现有动点P从点A出发,沿AC方向向点C方向运动,动点Q从点C出发,沿线段CB也向点B方向运动.如果点P的数学

m/秒,点Q的速度是2cm/

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