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初一数学课时导航(下)已知,如图,AB与CD相交于点O,M,N在AB上,且AC=BD,AM=BN,DM=CN,求证:AB与CD互相平分.
数学
一个学校的篮球场长am,宽bm,它的长比宽多cm,周长为dm,面积为em2,现在给出数字:86,13,420,15,28,若a、b、f、d、e分别是所给数字中的某个数,则其中b=.
数学
如图,M为线段AB上一点,AE与BD交于点C,∠DME=∠A=∠B=α,且DM交AE于点F,ME交BD于点G.(1)写出图中的三对相似三角形;(2)连接FG,当AM=MB时,求证:△MFG∽△BMG;(3)在(2)条件下,若
数学
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取长为2的定线段AB为边作正方形ABCD,取AB的中点P,连接PD,在BA的延长线上取点F,使PF=PD,以AF为边作正方形AMEF,点M在AD上,如图,求AM、DM的长
数学
如图所示,以长为2的定线段AB为边作正方形ABCD,取AB的中点P,连接PD,在BA的延长线上取点F,使PF=PD,以AF为边作正方形AMEF,点M在AD上. (1)求AM,DM的长;(2)点M是AD的黄金分割点吗?为
数学
已知:如图,四边形ABCD是菱形,过AB的中点E作AC的垂线EF,交AD于点M,交CD的延长线于点F. (1)求证:
AM=DM
;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周长.
数学
已知:如图,四边形ABCD是菱形,过AB的中点E作AC的垂线EF,交AD于点M,交CD的延长线于已知:如图,四边形ABCD是菱形,过AB的中点E作AC的垂线EF,交AD于点M,交CD的延长线于点F.(1)求证:
AM=DM
:(2)若DF=2,求菱
数学
已知:如图,四边形ABCD是菱形,过AB的中点E作AC的垂线EF,交AD于点M,交CD的延长线于 0 - 解决时间:2不能用相似做。我们还没学呢 1)求证:
AM=DM
:(2)若DF=2,求菱形ABCD的周长
数学
数学大神求教啊用两块斜边相等的三角形拼图。(1)当拼出图一的情形时,取BC的中点M,连接AM,DM,证明:△AMD为等腰三角形。(2)拼成图二,连接AD,点M,N分别是BC和AD的中点。证明:MN垂直
其他
如图,分别延长三角形ABC的中线BD,CE到点M,N使DM=BD,EN=CE,连接AN,AM求证:(1)N、A、M三点在一条直线上;(2)MMN=2BC.
数学
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