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(满分l3分)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=4,AC=3,点M是AB上的动点(不与A,B重合),过点M作MN∥BC交AC于点N.以MN为直径作⊙O,并在⊙O内作内接矩形AMPN,令AM=x.(1)用含x的代数式表示△MNP
数学
与直线BC相切?
如图,在平行四边形ABCD中,M是BC边上一点,且AM交与BD与N,AM比NM=4比11.试说明三角形AND相似于三角形MNB。2.若CM=2cm,试求BC和BM的长。
数学
(2014•内江)如图,点M、N分别是正五边形ABCDE的边BC、CD上的点,且BM=CN,AM交BN于点P.(1)求证:△ABM≌△BCN;(2)求∠APN的度数.
数学
如图所示,在平行四边形ABCD中,M,N分别在AD,BC上,AN和BM交于点E,CM和DN交于点F,连结EF.(1)当M,N分别为AD,BC的中点时,试判断四边形MENF的形状,并说明理由;(2)试探求:①当AM,B
其他
②当AM,BN满足什么条件时
已知,在四边形ABCD中,∠B=90°,AD//BC,AB=2,AD=4,M是边CD中点,设BC=x,△ABC的面积为y连接BD交AM于E,当以A.D.E为顶点的三角形与以B.M.C为顶点的三角形相似时,求BC的长
数学
在直角三角形ABC中,AC=4,BC=3,在斜边AB上任取一点M,则AM小于AC的概率.
数学
四边形ABEF.ACGH都是正方形,M是BC的中点,求证:FH=2AM.图形就是旁边两个斜的正方形,公共点是A然后连接FH,BC,BC的中点M,连接AM.(本题要做辅助线,是延长AM到N使AN=2AM,连接BN)题目一字没有漏书上
数学
如图,在⊙O中,弦CD垂直于直径AB.M是OC的中点,AM的延长线交⊙O于E,DE交BC于N.求证:BN=CN.
其他
如图所示.在△ABC中,AM是BC边上的中线,AE平分∠BAC,BD⊥AE的延长线于D,且交AM延长线于F.求证:EF∥AB.
数学
在△ABC中,AP为角A的平分线,AM为BC边上的中线,过B作BH⊥AP的延长线于H,AM的延长线交BH于Q,求证:PQ‖AB.(我不能上传图片,O(∩_∩)O谢谢!)
数学
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