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(2014•嘉定区二模)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠DAB=∠ABC=90°,E为CD的中点,联结AE并延长交BC的延长线于F;(1)联结BE,求证:BE=EF.(2)联结BD交AE于M,当AD=1,AB=2,AM=EM时,求CD的
其他
如图,已知A、B、C、D四点顺次在⊙O上,且AB=BD,BM⊥AC于M,求证:AM=DC+CM.
数学
已知:正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在边AD,边AB的延长线上,且DE=BF.(1)如图1,连接CE,CF,EF,请判断△CEF的形状;(2)如图2,连接EF交BD于M,当DE=2时,求AM的长;(3)如图3,点G,
数学
与GH的夹角为45°时,求D
已知四边形ABCD中,AB=CD,BC=DA,对角线AC、BD交于点O.M是四边形ABCD外的一点,AM⊥MC,BM⊥MD.试问:四边形ABCD是什么四边形,并证明你的结论.
数学
认为自己是数学天才的进!街道两边各有一栋高楼AM,BN.把长度分别为119和70的两架梯子AC,BD交叉搭在高楼上.已知交点X离地面高度为30.求街道的宽度AB.简图:M`````````N|`````````||D```````C||\```````/|
数学
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(2014•松北区一模)如图,在平行四边形ABCD中,点M、N分别在线段DA、BA的延长线上,且BD=BN=DM,连接BM、DN并延长交于点P.(1)求证:∠P=90°-12∠C;(2)当∠C=90°,ND=NP时,判断线段MP与AM
其他
已知线段AB=18cm,反向延长AB到C,使BC=2AC,D是AB上的一点,且BD=1/6BC,若CD的中点为M,试求AM的长.
数学
(2013•黔东南州)如图,在正方形ABCD中,点M是对角线BD上的一点,过点M作ME∥CD交BC于点E,作MF∥BC交CD于点F.求证:AM=EF.
其他
如图是一台起重机的示意图,它的机身AM高为20.5米,吊杠与水平方向的倾角可以从30°转到80°,这台起重机工作的最大高度为BD=56.6米,求:吊杠AB的长是多少米,最远水平距离AC′是多少米?
其他
如图,已知线段AD,B为AC的中点,M为AD中点,CD=23AC,下列等式中不正确的是()A.MC=AC-MDB.AM=35ACC.BC=32CD-BM-MCD.AB=53AC-BD
数学
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