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正方形abcd边长是16cmp是ab上任意一点(与ab不重合)qp垂直dp,设ap=x,bq=y试求y与x之间的函数关系式并写出自变量x的取值范围
数学
已知{an}於{bn}是两个不同的等差数列,是否存在两个整数p、q,使ap=bp,aq=bq?说明理由
数学
如图,已知∠MBN=60°,在BM,BN上分别截取BA=BC,P是∠MBN内的一点,连接PA,PB,PC,以BP为边作∠PBQ=60°,且BQ=BP,连接CQ.(1)观察并猜想AP与CQ之间的大小关系,并证明你的结论;(2)若PA
数学
证:∠PQC=90°.
如图所示,P是正方形ABCD的边CD上一点,∠BAP的角平分线交BC于Q,试说明AP=DP+BQ.
数学
在直角ABC三角形中,AC=BC,角C=90度.P,Q在AB上,且角PCQ=45度在RT△ABC中,AC=BC,∠C=90度.P,Q在AB上,且∠PCQ=45度试猜想分别以线段AP,BQ,PQ为边能组成一个三角形吗?若能试判断这个三角形的形状.
数学
在矩形ABCD中,BC=20,PQMN分别从ABCD出发沿ADBCCBDA方向在矩形上同时运动,若BQ=X,则AP=2X,CM=3XDN(1)当X为何值时以PQMN为两边,以矩形的边一部分为第三边构成一个三角形(2)当X为什么时,是平行四
数学
等腰梯形
8.初中数学:(P5-4)正方形,试求y与x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围?如图,正方形ABCD的边长是16cm,P是AB上任意一点(与A、B不重合),QP垂直DP,设AP=xcm,BQ=ycm.试求y与x之间的函数关系式,并
数学
后提供图形!
2008,河南)复习“全等三角形”的知识时,老师布置了一道作业题:“如图1,已知;在三角形ABC中,AB等于AC,P是三角形ABC中任意一点,将AP绕点A顺时针旋转至AQ,使角QAP等于角BAC,连接BQ、CP,则BQ等于C
数学
,证明了三角形ABQ全等于三
如图所示,在△ABC中,AB=AC,任意延长CA到P,再延长AB到Q,使
AP=BQ
,求证:△ABC的外心O与点A、P、Q四点共圆.
数学
如图所示,在△ABC中,AB=AC,任意延长CA到P,再延长AB到Q,使
AP=BQ
,求证:△ABC的外心O与点A、P、Q四点共圆.
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