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A是带负电的金属球,B是不带电的绝缘导体,将B靠近A此时的电势为φ1用手触摸绝缘导体的左端,B的电势变为φ2放开手后再移走AB的电势变为φ3,比较3个电势大小主要讲解一下为什么摸完后φ2是0 物理

如图所示，把乙带电荷量为-5×10-8C的小球A用绝缘细绳悬吊，若将带电荷量为+4×10-6C的带电小球B靠近A，当两个带电小球在同一高度相距30cm时，绳与竖直方向成45°角，A、B两小球均可视为点电物理

质量．

郑玲同学学习了"力的作用是相互的"知识后,她做了以下实验,用来探究其中的规律.将放在水平桌面上的小球A和B靠在一起,问A'B两球之间有力的作用吗,请写出理由{明天就要交,几分钟之内请高其他

解决国内和国际所有问题的关键是（）。A.高举马列主义的旗帜B.靠自己的发展C.坚持社会主义制度D.我查了一下，有的说是B，有的说是C，我感觉是C，可我看到的一个模拟试卷给的答案其他

1.正确、流利地朗读课文，掌握本课的生字新词。(1)给加点字选择正确的解释。①临河:A.来到B.靠近C.将要D.照着字画模仿()②束手待毙:A.捆、系B.量词C. 语文

A. “四”的大写 B.

如图所示，把质量为0.2g的带电小球A用绝缘丝线吊起，若将带电荷量为4×10-8C的小球B靠近它，当两小球在同一高度且相距3cm时，丝线与竖直方向夹角为45°．g取10m/s2，则：（1）此时小球B受物理

电荷量大小是多少？

把质量为5g的带电小球A用细绳吊起来，若将带电小球B靠近带电小球A，当B球带电荷量QB=4×10-6C时，两个带电体恰在同一高度，且相距l=30cm，绳与竖直方向的夹角为45°，如图，试求：（1）A球物理

把质量为2克的带电小球A用细绳吊起来，若将带电小球B靠近A，当B球带电量Q1=+4×10-6库时，A球能在如图位置静止，且两个带电体恰在同一高度，相距L=30厘米，绳与竖直方向的夹角为37°，则：物理

荷，带电量多大？（g取10m

把质量为2g的带电小球A用细绳吊起来，若将带电小球B靠近A，当B球带电荷量QB=4×10-6C时，两个带电体恰好在同一高度，且相距l=30cm，绳与竖直方向的夹角为30°，如图所示，试求：（1）A球所其他

把质量为2.010^(-4)千克的带电小球A用丝线吊起.若将带电量为－410^(-8)库的小球B靠近它,当两小球在同一高度相距3厘米时,丝线与竖直方向夹角θ＝45度求：（1）小球B受到的静电力大小（2）物理

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