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共找到 38 与BE=根号3 相关的结果,耗时73 ms
因为AB=CD,AE=CF,那么AB-AE=CD-CF即BE=FD这样的过程中AB-AE=CD-CF可以不写吗2在解答体中,用r表示半径应该不用设吧?3在运用勾股定理的时候,可以直接写应为三角形ABC是直角三角形,所以AB=根号BC放-AB
数学
写吗?根号内的字母一定要吗?
如图,铁路路基的横截面是等腰梯形,斜坡AB的坡度为1:3,BE为33米,基面AD宽2米,求路基的高AE,基底的宽BEC及坡角B的度数.(答案可带根号)
数学
(1)正方形ABCD对角线为6根号2,点E是CD上一点,CE=2根号3,求角BED度数(2)正方形ABCD边长为4,延长CB到E,使BE=3,连接AE,过A作AF垂直AE交DC于E,求证三角形ADF相似于三角形ABE,求Cos角BAF的值(3)在RT三
数学
=90°,AB=根号5,BC
等边三角形ABC中,点E为直线AC上一点,在射线BE上取一点D,使角ADE等于60,°,当E在线段AC延长线上时,求证CD-AD=BD在上述条件下,过C作CH垂直BE于H,过H作HK垂直CD于K,AD=1,BD=5,三角形CBH的面积为3倍根号3,
其他
四边形ABCD是矩形纸片,E是AB上一点,且BE:EA=5:3,EC=15根号5,把△BCE沿折痕EC向上翻折,若点B恰好落在AD的边上,设这个点为F,求AB,BC
数学
在平行四边形ABCD中,AB=2,BC=4,BE垂直AD于E,角ABC的平分线交AD于F,
BE=根号3
.求BF、BD的长.要求完整的过程~不能有“易证”这类的字眼!(角A绝对不是90度)
数学
2`如图,在四边形ABCD中,AB=2cm,BC=根号5,CD=5cm,DA=4cm,∠B=60°,求四边形ABCD的面积.3`如图,AD为△ABC中∠A的平分线,M为BC的中点,MF平行AD且分别交AB及CA的延长线于E,F,求证:BE=CF最好是用全等来证,不要
数学
用那些初二上册没学过的知识来
已知三角形abc是边长为2倍根号3的等边三角形,点E,F分别在CB和BC的延长线上,且角EAF=120‘,设BE=X,CF=Y求Y与X的函数表达式,并求出自变量X的取值范围因为在三角形ABE和三角形FCA中角ABE=角FCA=120度,
数学
C=60度,就是角E=角FA
已知正方形ABCD过B作角EBF=45°BE交CA的延长线于E,BF交AC于G交CD的延长线于E连接EF1.求证DF=根号2AE2.若AE=4根号2CG=3根号2求线段AG3.在(2)的条件下求线段EF的长
数学
初二平面几何已知:在直角△ABC中,角ACB=90度,AC=BC,△BCD是等边三角形,AB、CD相交于E,若BE=3根号2,求CE的长
数学
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