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（2014•东城区二模）如图，等腰Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=4，P是AC边上一动点，由A向C运动（与A、C不重合），Q是CB延长线上一点，与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动（Q不与B重合其他

当∠BQD=30°时，求AP

已知：如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC，P为AB中点，E为AB上一点，EM⊥AC于M，在CB上截取CN=ME，问：PM与PN有什么特殊关系并证明你的结论．数学

2道几何题已知:P是正方形ABCD对角线BD上一点.PE垂直DC.PF垂直BC.E.F分别为垂足.求证:AP=EF已知:如图.在平行四边形ABCD种.AC交於点O.EF过点O.分别交CB.AD延长线E.F求证:AE=CF根据题自己画画夿.涐怎么看数学

初二几何证明已知：三角形ABC中,AB＝BC,AD是BC边上的中线,E为BC延长线上一点,且CE＝CB求证：角CAD等于角CAEzjx781026说得对理由不充分还有图图弄不上去呀麻烦大家自己画一下下了数学

如图所示，△ABC为等边三角形，D、E分别是CB、BC延长线上的点，连接AD、AE，且∠DAE=120°，试问：（1）△ADB与△EDA能相似吗？（2）△ADB与△EAC能相似吗？（3）BC2=BD•CE能成立吗？请说明以上数学

已知三角形abc,角abc等于90度,ab等于bc,点d为线段cb延长线上一点,点e是线段ab上一点且be=bd,问线段EC与AD之间在位置上有什么关系?说明理由数学

在Rt△ABC中，F是斜边AB的中点，D、E分别在边CA、CB上，满足∠DFE=90°．若AD=3，BE=4，则线段DE的长度为．数学

在Rt△ABC中，F是斜边AB的中点，D、E分别在边CA、CB上，满足∠DFE=90°．若AD=3，BE=4，则线段DE的长度为．数学

在Rt△ABC中，F是斜边AB的中点，D、E分别在边CA、CB上，满足∠DFE=90°．若AD=3，BE=4，则线段DE的长度为．数学

两道道初二数学题,在线等AB=AC,AE垂直BC1.证明AD的平方-AB的平方=BD*CD2.若D在CB上结果如何并证明.ADBEC2题AC平分角DAB,AB大于AD,CB=CD,CE垂直AB于点E1.证明AB=AD-2EB2.若AD=9,AB=21,BC=10求AC 数学

AB=21,BC=10求AC

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