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已知如图在三角形ABC中CD垂直为AB,点D为垂足,角A=2角BCD求证AB=AC就是一个貌似等腰三角形的三角形ABC过点C做AB边上的高求AB=AC 数学

在直角三角形ABC中,CD是斜边上的高,角A的平分线交CD于E,交BC于F,作FG垂直于AB于G,求证四边形CEGF为菱形数学

如图，等腰梯形ABCD的底边AB和CD长分别为6和26，高为3．（1）求这个等腰梯形的外接圆E的方程；（2）若线段MN的端点N的坐标为（5，2），端点M在圆E上运动，求线段MN的中点P的轨迹方程．其他

已知如图（1），正三角形ABC的边长为2a，CD是AB边上的高，E、F分别是AC和BC边上的点，且满足CECA=CFCB=k，现将△ABC沿CD翻折成直二面角A-DC-B，如图（2）．（Ⅰ）证明AB∥平面DEF；（Ⅱ）求二其他

若异面直线AB与DE所成角的

在△ABC中，AB=AC，CD为AB边上的高．（1）如图1，求证：∠BAC=2∠BCD．（2）如图2，∠ACD的平分线CE交AB于E，过E作EF⊥BC于F，EF与CD交于点G．若ED=m，BD=n，请用含有m、n的代数式表示△EGC的面积．数学

如图，在△ABC中，AC=BC，CD是AB边上的高线，且有2CD=3AB，又E，F为CD的三等分点，求证：∠ACB+∠AEB+∠AFB=180°．其他

在Rt△ABC中,CD为斜边AB上的高,若AD=5,DB=12则sinA的值是数学

在Rt△ABC中,CD为斜边AB上的高,则sinA为数学

勾股数学题,马上用~1.直角三角形ABC中的两边分别为2和6,求斜边上的高?2.CD是直角三角形的斜边AB上的高,若AB=17（指斜边）,AC=15（较长的直角边）,求CD（斜边上的高）数学

在Rt△ABC中，CD是斜边AB上的高，若AC=2，BC=1，则BD的长为（）A.23B.33C.53D.63 数学

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