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共找到 276 与CD数量关系 相关的结果,耗时213 ms
如图,线段AB与CD相交于点E,AB⊥BD,垂足为B,AC⊥CD,垂足为C.(1)如图1,若AB=CD,∠BDE=30°,试探究线段DE与CE的数量关系,并证明你的结论;(2)如图2,若AB=BD,∠BDE=22.5°,试探究线段D
数学
比如AB与CD的数量关系怎么表示?是AB=.CD还是CD=.AB
数学
已知,直线AB、CD被直线EF所截,AB∥CD,点P在直线EF上运动(不含点E、F),点M是AB上固定一点,以PM为始边作∠MPN=60°,交直线CD于点N.(1)如图1,猜想并验证∠MPN、∠PMA、∠PNC的数量关系
数学
NC的数量关系.(3)如图3
如图,点C是以AB为直径的O上一点,CD是O切线,D在AB的延长线上,作AE⊥CD于E.(1)求证:AC平分∠BAE;(2)若AC=2CE=6,求O的半径;(3)请探索:线段AD,BD,CD之间有何数量关系?请证明
数学
如图1,△ABC中,AD是∠BAC的平分线,若AB=AC+CD,那么∠ACB与∠ABC有怎样的数量关系?小明通过观察分析,形成了如下解题思路:如图2,延长AC到E,使CE=CD,连接DE.由AB=AC+CD,可得AE=AB.又因
数学
AED,进一步分析就可以得到
如图1,在△ABC中,AE⊥BC于E,AE=BE,D是AE上的一点,且DE=CE,连结BD、CD.(1)判断BD与AC的位置关系和数量关系,并证明;(2)如图2,若将△DCE绕点E旋转一定的角度后,BD与AC的位置关系和
数学
)中的等腰直角三角形都换成等
如图,AB是O的直值,CD为弦,AE⊥CD于E,BF⊥CD于F.(1)试判断线段DF和CE的数量关系,并说明理由.(2)若AB=10,AE=3,BF=5,求EF和EC的长.
数学
已知下面四个图中AB∥CD,试探讨四个图形中∠APC与∠PAB﹑∠PCD的数量关系.(1)图(1)中∠APC与∠PAB﹑∠PCD的关系是.(2)图(2)中∠APC与∠PAB﹑∠PCD的关系是.(3)请你在图
其他
与∠PAB﹑∠PCD的关系,
在△ABC和△EDC中,∠ACB=∠ECD=90°,BC=k•AC,CD=k•CE.(1)如图1,当k=1时,AE与BD的数量关系是:,位置关系是:;(2)如图2,当k≠1时,请探索AE与BD的关系,并证明;(3)如图3,
其他
BD、AE上取点M、N,使得
(2011•乐山)如图(1),在直角△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,点E在AC上,BE交CD于点G,EF⊥BE交AB于点F,若AC=mBC,CE=nEA(m,n为实数).试探究线段EF与EG的数量关系.(1)如图(2)
其他
的数量关系是______.证
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