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共找到 1682 与CE的长 相关的结果,耗时112 ms
如图,点O是矩形ABCD的中心,E是AB上的点,沿CE折叠后,点B恰好与点O重合,若BC=3,则折痕
CE的长
为()A.23B.323C.3D.6
数学
要交!1.E,F分别是正方形ABCD边DC,AD上的一点(1)若EF=BE,角ABF=30°,AF=3,求
CE的长
(2)若BF是角ABE的平分线,求证,BE-AF=CE.图发不出,我描述一下,就是一个正方形ABCD,在AD边和DC边各取F,E,然后连接BF,BE
数学
托大家了.(注,第一问的条件
如图,C为线段BD上一动点,分别过点B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,连接AC、EC,已知AB=5,DE=1,BD=8,设CD=x,(1)用含x的代数式表示AC+
CE的长
;(2)请问点C满足什么条件时,AC+CE的值最小?(3)根
数学
的最小值。
利用网格画图:(1)过点C画AB的平行线CD;(2)过点C画AB的垂线,垂足为E;(3)线段
CE的长
度是点C到直线的距离;(4)连接CA、CB,在线段CA、CB、CE中,线段最短,理由:.
其他
已知线段AB=5cm,延长AB至C,使AC=2AB,反向延长AB至E,使AE=1/3CE.求线段
CE的长
数学
将边长为12的正方形纸片ABCD折叠,使得点A落在边CD上的E点,折痕为MN,若MN的长为13,则
CE的长
是多少?急。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。各位大哥大姐,帅哥美女们
其他
一张长方形纸片宽AB=8cm,长BC=10cm.现将纸片折叠,使顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE),求CF、
CE的长
初二数学状元的第一张标准试卷
数学
如图,在△ABC中,AB=4cm,∠B=30°,∠C=45°,以A为圆心,以AC长为半径作弧与AB相交于点E,与BC相交于点F.(1)求
CE的长
;(2)求CF的长.
数学
如图,在△ABC中,AB=4cm,∠B=30°,∠C=45°,以A为圆心,以AC长为半径作弧与AB相交于点E,与BC相交于点F.(1)求
CE的长
;(2)求CF的长.
数学
如图,在△ABC中,AB=4cm,∠B=30°,∠C=45°,以A为圆心,以AC长为半径作弧与AB相交于点E,与BC相交于点F.(1)求
CE的长
;(2)求CF的长.
数学
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