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共找到 902 与E=10;D-E 相关的结果,耗时181 ms
10、“转化”是数学中的一种重要思想,即把陌生的问题转化成熟悉的问题,把抽象的问题转化为具体的问题.(1)\x05根据已经学过的知识求知道星形(图1)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=,若对图1中星
数学
(需要写出解题过程)(2)若
某物种的基因组草图是指(单选1分)A、高密度连锁图B、物理图C、遗传图D、测定4~5倍基因组所得结果E、测定10
语文
结果
为了解某市九年级学生学业考试体育成绩,现从中随机抽取部分学生的体育成绩进行分段(A:30分;B:29-25分;C:24-20分;D:19-10分;E:9-0分)统计如下:学业考试体育成绩(分数段
其他
8 0.2 B a
如图,△ABC的周长为28,点D,E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC=10,则PQ的长为()A.8B.6C.3D.4
数学
如图,Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,O是AC边上的中点,P为AC边上一动点,D为BC上的一点,且PB=PD,DE⊥AC于E.(1)求证:BO=PE;(2)设AC=10,CE=x,△ABP的面积为y,求y与x的关系.
数学
如图,已知长方形ABCD中AB=8BC=10,在边CD上取一点E,将△ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F,则DE的长为A.5B.3C.2D.4
其他
如图,三角形abc中,角abc,角acb的平分线交于点f,过点f作de平行bc分别交ab,ac于d,e,若ab=10,ac=8求三角形ade的周长
数学
在△ABC中,AD⊥BC于点D,点E在BC上,CD=BE=AB,点F是AE的中点,连接CF并延长CF交AB于点G.(1)如图1,若AD=3,AE=10,求CD的长;(2)如图2,若AD=BD,求证:BG=BD.
数学
AC,BC,分别平分∠BAE,∠ABF,如果△ABC的高CD=8cm,那么点C到AE,BF的距离和等于:在△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB,垂足是E,D是AB的中点.如果AB=10,∠B=30°,DE=?∠ABC的平分线BF与△ABC中∠ACB的相邻外角的平分线
数学
CF相交于点F,过F做DF‖
在矩形ABCD中.AB=8,BC=10,点E在CD上,将△ADE沿着AE折叠,使点D落在BC上得到点F,折痕AE为这题没图
数学
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