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共找到 273 与E是AC边上一动点 相关的结果,耗时301 ms
已知:△ABC是等边三角形.(1)如图1,点D在AB边上,点E在AC边上,BD=CE,BE与CD交于点F.试判断BF与CF的数量关系,并加以证明;(2)点D是AB边上的一个动点,点E是AC边上的一个动点,且BD=
数学
BD的度数.
在梯形ABCD中,AD‖BC,AB = DC,对角线AC和BD相交于O,E是BC边上一个动点,EF‖BD交AC于F,EG‖AC交BD于G如图,已知在梯形ABCD中,AD‖BC,AB = DC,对角线AC和BD相交于点O,E是BC边上一个动点(E点不与B、C两点重合
数学
F‖BD交AC于点F,EG‖
(2014•崇明县一模)如图,在△ABC中,AB=8,BC=10,cosC=34,∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC交AC边于点D,点E是BC边上的一个动点(不与B、C重合),F是AC边上一点,且∠AEF=∠ABC,AE与BD相交于点G.(1)
其他
(2)设BE=x,CF=y,
等腰三角形ABC中,AB=AC=5,BC=6,点D为BC边上一动点(不与B重合),过D作射线DE交AB于E,使∠BDE=∠A,以D为圆心,DC的长为半径作圆D(1)当圆D与AB边相切时,求BD的长(2)如果圆E是以E为圆心,AE的长为半
数学
圆E相切?
初中数学题如图,一张边长为4的等边三角形纸片ABC,点E是AB边上一个动点(不与A,B重合),EF平行BC交AC于点F,以EF为折痕对折纸片,当三角形AEF与四边形EBCF重叠部分为根号3时,折痕EF的长度是?点
数学
面的情况
如图,在△ABC中,点O是AC边上(端点除外)的一个动点,过点O作直线MN∥BC.设MN交∠BCA的平分线于点E交∠BCA的外角平分线于点F,连接AE、AF。(1)求证:OE=OF;(2)当点O在边
数学
并说明理由.
如图,三角形ABC为等边三角形.点D为BC边上一动点(不与BC重合),∠DAE=60°,过点B作BE//AC于E(1)求证三角形ADE是等边三角形(2)当D在何处时AE垂直于BE?指出D的位置并说明理由。
数学
如图,已知菱形ABCD的边长为4,∠B=60°,点O为对角线AC的中点,⊙O半径为1,点P为CD边上一动点,PE与⊙O相切于点E,则PE的最小值是.
数学
已知等边三角形ABC的边长为6,E是AC上一动点已知等边△ABC的边长为6,E是AC上一动点,且DE∥BC,F是射线EC上一点,且EF=1/2DE,以DE、EF为边构造平行四边形DEFG(1)当DE平分△ABC的面积时,直接写出AE的长
数学
EC上时,设AD=x,平行四
如图,在三角形ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN平行于BC,设MN交∠ACB的平分线于点E,如图,在三角形ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN//BC,设MN交∠ACB的平分线于点E,交△ABC的外
数学
线段OE与OF的数量关系并加
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