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5、下图是由36个边长为1的小正方形拼成的,连接小正方形中的点A、B、C、D、E、F得线段AB、BC、CD、DE、EF、FA,请说出这些线段中长度是有理数的是哪些?长度不是有理数的是哪些?第5题额~
数学
如图,已知△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB和BC上的点,连接DE并延长与AC的延长线交于点F,若DE=EF,求证:BD=CF.
数学
如图所示,已知DE平行BC,EF平行AB,那么角B与角DEF有什么关系?理由绘图:是个三角形三个顶点分别是ABC。D和E分别在AB和AC上。F在BC上。E与F连接。E与D连接
数学
问题在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点E在直线BC上(B,C除外),分别经过点E和点B做AE和AB的垂线,两条垂线交于点F,研究AE和EF的数量关系.探究发现某数学兴趣小组在探究AE,EF的关
数学
的中点时,只需要取AC边的中
(2012•房山区二模)如图,⊙O中有直径AB、EF和弦BC,且BC和EF交于点D.点D是弦BC的中点,CD=4.DF=8.(1)求⊙O的半径R及线段AD的长;(2)求sin∠DAO的值.
其他
题一:在四边形ABCD中,AD//BC,AB//DC,那么∠A,∠B,∠C分别与∠D有怎样的大小关系?题二:把△ABC沿射线EF方向平移距离a,得到△A'B'C',小明说:在这一平移变换中,直线AB与A'B'的距离为a,你认为小明的说
数学
会一题算一题~
如图①点A、B、C、D在同一直线上,AB=CD,作CE⊥AD,BF⊥AD,且AE=DF.(1)证明:EF平分线段BC;(2)若△BFD沿AD方向平移得到图②时,其他条件不变,(1)中的结论是否仍成立?请说明理由.
数学
已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为BC的中点,AE=CF,连DE、EF.(1)(1)如图1,若E、F分别在AB、AC上,求证:EF=根号2DE(2)如图2,若E、F分别在BA、AC的延长线上,则(1)中的结论是否仍成立?请说明理由
数学
已知:在四边形ABCD中,AD∥BC,∠BAC=∠D,点E、F分别在BC、CD上,且∠AEF=∠ACD.(1)如图1,若AB=BC=AC,求证:AE=EF;(2)如图2,若AB=BC,(1)中的结论是否仍然成立?证明你的结论;(3)
其他
是否仍然成立?若成立,请证明
帮我分析下这道题在三角形ABC中,角BAC=135度,EF、GH分别是AB、AC两边的中垂线,与BC边交于点E、G,求角EAG的度数.因为EF,GH是中垂线,所以EA=EB,GA=GC,所以角B=角EAB,角C=角GAC,又因为角B+C=45度,即角EAB+GAC=4
数学
度,所以角EAG=90度PS
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