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请教如何提高写作水平和思想境界.写文章是不是必须要提高自己的思想境界,怎样做才可以提高自己的思想境界?比如思想的高度,开阔程度和眼界.必须是天生的么?还是可以经过后天的培养和语文

?请作家朋友来回答,从您的回

同学们在学习科学知识的同时，还应该学习科学家研究问题的方法，在科学探究中，我们首先要学会提出问题，并且对提出的问题先进行（）A．分析与论证B．猜想与假设C．交流与合作D 物理

一、对联1.鸿是江边鸟（提示：江旁边写上鸟就是鸿）2.天做棋盘星作棋,谁人敢下?（提示：下联开头是“地做.”）二、根据提示写成语最快的速度——最大的手术——最尖的针——最宽语文

有什么书,提高写作水平,让作文看起来很充实?（最好把作文提到高中水平）我小学的时候,因为刚开始遇到个好老师,作文基础很不错,到后来换老师了,作文水平就再也没提高过.基本上每次写语文

是能叙述的特别好.语文和英语

OII氨基酸的羧基可不可以这样写C—O—H,O—H可以这样吗? 化学

在平面直角坐标系xOy中，矩形OABC过原点O，且A（0，2）、C（6，0），∠AOC的平分线交AB于点D．（1）直接写出点B的坐标；（2）如图1，点P从点O出发，以每秒2个单位长度的速度沿射线OD方向移其他

设移动时间为t秒．①当t为何

如图1,点A'B'的坐标分别为(2,0)和(0,-4),将△A'B'O绕点O按逆时针方向旋转90°后得到△ABO,点A'的对应点是A,点B'的对应点是B（1）写出AB两点的坐标（2）将△ABO沿着垂直于x轴的线段CD折叠（点C在x轴数学

使点B落在x轴上,点B的对应

如图1，已知点O为菱形ABCD的对角线的交点，∠A=60°，将等边△OEF的顶点放在O处，直线OE、OF分别交直线AB、BC于M、N．（1）求证：ON=OM．（2）写出线段BM，BN与AB之间的数量关系并证明；（3）将数学

写出线段BM，BN与AB之间

假说-演绎法的一般程序是（）A.个案研究-综合比较-提出假设-归纳结论B.发现问题、分析问题-提出假设、设计实验-观察实验、验证假说-归纳综合、总结规律C.观察实验、发现问题-分语文

问题-提出假设-归纳综合

以坐标原点O为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系，已知曲线C的极坐标方程为ρ=4cosθ，曲线M的直角坐标方程为x-2y+2=0（x>0）（1）以曲线M上的点与点O连线的斜率k为参数，写出曲线M的数学

的斜率之和．

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