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如图1，直线AB∥CD，P是截线MN上的一点．（1）若∠MNB=45°，∠MDP=20°，求∠MPD的度数；（2）当点P在直线MN上运动时，∠CDP与∠ABP的平分线交于Q，请直接写出∠Q、∠DPB之间的数量关系．数学

过点P（2,1）引直线与椭圆x方/16+y方/9=1相交于M,N两点,若P点恰好是线段MN的中点,求直线MN方程数学

图中a、b是两个点电荷，它们的电量分别为Q1、Q2，MN是ab连线的中垂线，P是中垂线上的一点.下列哪种情况能使P点场强方向垂直MN（）A.Q1、Q2都是正电荷，且Q1=Q2B.Q1是正电荷，Q2是负电物理

Q1|=Q2D. Q1、Q2

如图,MN经过三角形ABC的顶点A,MN//BC,AM=AN,设BN交CM于点O,联结并延长AO交BC于点P.求证:点P是BC的中点数学

如图,在一条铁路MN的同侧有A、B两个工业园区,为了运输的需要,准备在铁路旁修建一个货运站P,已知A、B两地的距离AB=13㎞,A地到铁路的距离AC=7㎞,B地到铁路的距离BD=2㎞⑴货运站P修在铁路MN的数学

、B两地修公路每公里造价28

如图F,G是OA上两点,M,N是OB上两点,且FG=MN,三角形PFG的面积等于三角形PMN的面积.试问点P是否在角AOB的...如图F,G是OA上两点,M,N是OB上两点,且FG=MN,三角形PFG的面积等于三角形PMN的面积.试问点P是否在数学

如图，四棱锥P-ABCD中，PA⊥面ABCD，底面ABCD为矩形，M、N分别是AB、PC的中点，PA=AD=2，CD=4，（1）求证：MN∥面PAD；（2）求证：MN⊥面PCD；（3）求四棱锥P-ABCD的表面积．数学

如图，正四棱锥P-ABCD中，PA=AB，点M，N分别在PA，BD上，且PMPA＝BNBD＝13．（Ⅰ）求异面直线MN与AD所成角；（Ⅱ）求证：MN∥平面PBC；（Ⅲ）求MN与平面PAB所成角的正弦值．数学

直线l1与l2为圆O1与圆O2的外公切线,l1切两圆于点A、B,l2切两圆于点C、D,两圆的公共弦为MN,连结MN并延长至AB、CD并交于点P、Q,求证：PQ^2=AB^2+MN^2 数学

如图，MN是⊙O的直径，MN=2，∠AMN=30°，B点是弧AN的中点，P是直径MN上的动点，则PA+PB的最小值为（　　） A. 22B. 2C. 1D. 2 数学

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