早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 61 与N是PB中点 相关的结果,耗时29 ms
如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为()A.44°B.66°C.88°D.92°
数学
如图所示,在三棱锥P-ABC中,PA=PB=PC,底面△ABC是正三角形,M、N分别是侧棱PB、PC的中点,若平面AMN⊥平面PBC,则平面AMN与平面ABC成二面角(锐角)的余弦值等于()A.306B.216C.66D.36
数学
如图,在△ABC中,AD是∠A的外角平分线,P是AD上异于A的任意一点,设PB=m,PC=n,AB=c,AC=b,则(m+n)与(b+c)的大小关系是()A.m+n>b+cB.m+n<b+cC.m+n=b+cD.无法确定
数学
已知关于m的方程12(m-16)=-5的解也是关于x的方程2(x-3)-n=3的解.(1)求m、n的值;(2)已知线段AB=m,在直线AB上取一点P,恰好使APPB=n,点Q为PB的中点,求线段AQ的长.
数学
如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=42°,则∠P的度数为()A.44°B.66°C.96°D.92°
数学
如图,已知数轴上A、B两点所表示的数分别为-2和8.(1)求线段AB的长;(2)已知点P为数轴上点A左侧的一点,且M为PA的中点,N为PB的中点.请你画出图形,观察MN的长度是否发生改变?若
数学
(本小题满分12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,M、N分别为PA、BC的中点,PD⊥平面ABCD,且PD=AD=,CD=1(1)证明:MN∥平面PCD;(2)证明:MC⊥BD;(3)求二面角A—PB—D的余
数学
如图,已知:数轴上的两点A、B对应的数分别为-4,-6,点P为数轴上的一个动点,其对应的数是x,点M、N分别为线段AP、BP的中点.(1)PA=,PB=(用含有x的式子表示);(2)在数轴上,
数学
数,若不存在,请说明理由;(
在四棱锥p-abcd中底面是直角梯形,且AD平行BC,角BAD=90度,PA垂直底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC,M,N分别是PC,PB的中点,求CD与平面ADMN所成的角的正弦值
数学
已知点A,B在数轴上对应的数分别为-4,1.(1)求线段AB的长;(2)设点P在数轴上对应的数为x,当PA-PB=2时,求x的值;(3)若点P在A的左侧,M、N分别是PA、PB的中点,当P在A的左侧移动时,
数学
明理由.
<
1
2
3
4
5
6
7
>
热门搜索: