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正方形ABCD中,AB＝8,Q是CD的中点.设∠DAQ＝a,在CD上取一点P,使∠BAP＝2a,则CP的长是数学

正方形ABCD中,Q是CD的中点,设∠DAQ=α,在CD上取一点P,使∠BAP=2α用等式表示线段AP、AB、CP之间的数量关系. 数学

一道比较难的初二题,高年级或聪明的进来△ABC是正三角形,点P和三角形三边AB、AC、BC的距离为h1,h2,h3,高为h.（1）P在BC上,则h3=0,得h1+h2+h3=h,说明理由.（2）P在三角形内,写出h1,h2,h3与h的关系,说明数学

写出h1、h2、h3与h的关

如图,在△ABC中,AB=AC=5cm,cosB=,点P为BC边上一动点（不与点B、C重合）,过点P作射线PM交AC于点M,使∠APM=∠B．（1）求证：△ABP∽△PCM；（2）设BP=x,CM=y．求y与x的函数解析式,并写出函数的定义域．数学

三角形时,求点P、B之间的距

对于您的解答我有疑惑我问的是：如图,在三角形ABC和三角形DBC中,角1=角2,角3=角4,P是线段BC上一动点(不包括B、C两点）请问PA=PD吗?为什么?您的回答是：PA=PD因为根据AAS可证△ABC全等于△DBC∴AB= 数学

∴PA=PD 但怎么证明角A

超变态,求教了.．如图,在半径为9,圆心角为90°的扇形OAB的弧（AB上有一动点P,PH⊥OA,垂足为H,设G为△OPH的重心（三角形的三条中线的交点）,当△PHG为等腰三角形时,PH的长为. 数学

如图所示,AB为半圆的一条直径,P为圆周上的一点,在P点作用的三个共点力F1,F2,F3(方向均为指向AB),求他们的合力. 物理

在一张长方形ABCD纸片中,AD=25cm,AB=20cm,现在将这张纸片按下列图片方程式折叠,请分别回答下列问题（1）如图1,点B的对应点F在AD上,则折痕AE等于多少cm?（2）如图2,P、Q分别为AB、CD的中点,B的对应其他

（3）如图3,点B与点D的重

已知双曲线y=k/x（k＞0）点A（m,n）（m＞0）在此双曲线上,过点A作AB⊥y轴交于点B,点C在线段AB上,过C作直线CD⊥x轴于点D,交双曲线与点P,直线PA交y轴于点E.（1）请根据题意画出示意图.（2）若AC=CP= 数学

析式

九年级数学---------圆心角与圆周角图地址：http://hi.baidu.com/%D7%B7%CB%DD%C3%CE%CF%EB/album/item/6805ad1f65eb93b2ad513351.htmlP为⊙O上动点,AB⊥CD求证（1）当P在弧CAD 数学

上时（不与C、D重合）求证∠

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