早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 200 与PA=AD=1 相关的结果,耗时10 ms
点p为矩形abcd边ba延长线上一点,已知pa=3cm,ab=5cm,ad=二倍根号三cm,动点e,f分别从p,b开始以1厘米每秒相向运动,若等边三角形efg一边经过点d时,e,f运动时间
数学
如下图所示,在矩形ABCD中,AB=1,BC=aPA⊥平面ABCD,PA=1.(1)在BC边上是否存在点Q,使得PQ⊥QD?说明理由.(2)若BC边上有且仅有一个点Q,使PQ⊥QD,求AD与平面PDQ所成角的正弦值
数学
面PQD与平面PAB所成的角
P是矩形ABCD所在平面外一点已知AB=1,BC=a,PD⊥平面ABCD,且PA=1.(1).在BC边上是否存在点Q使PQ⊥QD说明理由.(2).若BC边上有且仅有一个点Q使PQ⊥QD,求AD与平面PDQ所成角的正弦值.(3).在2的条件下
数学
如下图所示,在矩形ABCD中,AB=1,BC=aPA⊥平面ABCD,PA=1.(1)在BC边上是否存在点Q,使得PQ⊥QD?说明理由.(2)若BC边上有且仅有一个点Q,使PQ⊥QD,求AD与平面PDQ所成角的正弦值.
数学
平面PQD与平面PAB所成的
如图,已知在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,
PA=AD=1
,AB=2,F是PD的中点,E是线段AB上的点.(1)当E是AB的中点时,求证:AF∥平面PCE(2)无论E点在线段AB上哪个位置,棱锥C-PDE
数学
出棱锥C-PDE的体积;若不
1.已知直角坐标平面内两点A(-5,2)、B(-1,7),早在坐标轴上求点P,使PA=PB.2.已知△ABC中,∠A=90°,AD是BC上的高,AB=4,AD=12/5(5分之12),求AC、BC的长.
数学
如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,侧棱PA垂直底面ABCD,
PA=AD=1
,E,F分别为PD,AC的中点(1)求证:EF平行于平面PAB(2)求点F到平面ABE的距离
数学
如图,在四棱锥P-ABCD中,PA垂直底面ABCD,AD垂直AB,AB平行DC,AD=DC=AP=2,AB=1点E为棱PC的中点.求直线BE与平面PBD所成角的正弦值:若F为棱PC上一点,满足BF垂直AC,求二面角F-AB-P的余弦值
数学
如图,PB切⊙O于B点,直线PO交⊙O于点E,F,过点B作PO的垂线BA,垂足为点D,交⊙O于点A,延长AO交⊙O于点C连结BC,AF.(1)求证:直线PA为⊙O的切线; (2)若BC=6,AD:FD=1:2,求⊙O的半径的长.
其他
已知四棱锥P-ABCD的底面为直角梯形,AB//DC,角DAB=90度,PA垂直底面ABCD,且PA=AD=DC=1/2AB=1(1)证明:面PAD垂直面PCD(2)求AC与PB所成的角
数学
<
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
>
热门搜索: